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Les Ateliers de Cathy

Deuxième table de Seguin

30 Janvier 2014, 07:52am

Publié par Cathy Tonnoir

Maintenant que Mathieu maîtrise la numération en base 10, il travaille à nouveau sur la deuxième table de Seguin (cf lien). Il parvient mieux, à présent, à mémoriser les nombres entre 60 et 99.

Deuxième table de Seguin
Deuxième table de Seguin
Ici, je lui demande de faire avec les perles : 10, puis 30, puis 40, puis 90, etc...

Ici, je lui demande de faire avec les perles : 10, puis 30, puis 40, puis 90, etc...

Il utilise les cartes de "boutique documents Montessori" : il a d'abord posé les cartes-barrettes de perles dans le désordre sur le tapis. Il doit ensuite associer les cartes-nombres correspondants.

Il utilise les cartes de "boutique documents Montessori" : il a d'abord posé les cartes-barrettes de perles dans le désordre sur le tapis. Il doit ensuite associer les cartes-nombres correspondants.

Il se corrige en retournant les cartes.

Il se corrige en retournant les cartes.

Voici l'exercice inverse : il pose les cartes-nombres en désordre sur le tapis et associe les cartes-barrettes de perles correspondantes.

Voici l'exercice inverse : il pose les cartes-nombres en désordre sur le tapis et associe les cartes-barrettes de perles correspondantes.

Il se corrige en retournant les cartes.

Il se corrige en retournant les cartes.

Nouvelle activité : je pose sur le tapis des barrettes de perles. Par exemple, une barrette de 10 et une barrette de 2. Je lui demande : "qu'est-ce que c'est?" Pas de surprise, il avait déjà travaillé cela avec la première table de Seguin : "12"

Je fais de même avec d'autres nombres : 33, 51 ...

12

12

74

74

88

88

96

96

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