Singulier/Pluriel

21 Avril 2014, 08:01am

Publié par Cathy Tonnoir

En ce moment, je propose régulièrement à G. et à Lucas des phrases au singulier à réécrire au pluriel. Au dos, il y a la correction. Sur le site de professeur où j'ai trouvé cette activité (cf.lien), l'activité consiste à mettre les phrases au pluriel au moyen de petites étiquettes ("s", "ent", "x"...). La couleur des lettres sur les étiquettes correspond au code Montessori (bleu pour les déterminants, rouges pour les verbes, etc.) Les groupes de mots à mettre au pluriel sont soulignés.

J'ai choisi de ne pas me servir de ces étiquettes, mais de faire recopier les phrases aux enfants, sur une ardoise pour G., sur son cahier de français pour Lucas.

Lucas a décidé de faire trois phrases par jour. Il aime beaucoup cette activité.

Je trouve vraiment cette activité intéressante. Elle m'a permis de me rendre compte que Lucas ne maîtrisait pas la notion de pluriel. Au début, il mettait "ent" quasiment à chaque mot, sans discerner noms et verbes (alors qu'il maîtrise très bien les natures de mots!). A présent, il ne fait plus beaucoup d'erreurs.

Nouvel atelier : l'accord dans la phrase - Loustics

Certains de mes élèves ont beaucoup de mal à penser à leurs accords dans la phrase, et quelques uns confondent même les accords dans le groupe nominal avec ceux du verbe !!! Alors, sur les con...

http://www.loustics.eu/nouvel-atelier-laccord-dans-la-phrase/

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Sabrina

21/04/2014 14:33

Parce que j'aime ton blog ;) Voici le lien où je pense que tu as trouvé ces étiquettes : http://www.loustics.eu/nouvel-atelier-l-accord-dans-la-phrase-a102338023

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Cathy Tonnoir

21/04/2014 15:22

C'est ça! Merci beaucoup Sabrina! C'est ton blog Loustics? Parce que je l'adore! Je risque de le citer très souvent!

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