Divisions avec les perles
J'avais déjà expliqué comment je présente la division (cf.lien). Voici de nouvelles photos de G. au travail.
Il doit diviser ce nombre en 3. Chaque plateau doit recevoir le même nombre de perles. Diviser, c'est partager en parts égales.
Un autre jour, j'ai proposé à Lucas et à G. de travailler ensemble. L'un faisait la division avec les perles pendant que l'autre jouait le rôle du banquier.
Dans la pédagogie Montessori, les enfants sont sencés faire les activités seuls, mais j'ai remarqué que de temps en temps, les enfants aiment travailler ensemble et se partager les tâches. C'est beaucoup plus drôle!
Plus tard, j'ai expliqué à G. comment faire des divisions par de grands nombres.
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La division par de grands nombres - Les Ateliers de Cathy
Nouvelle étape dans l'apprentissage de la division : la division par de grands nombres. Comme il n'est pas possible d'avoir beaucoup de plateaux représentant les grands diviseurs, il faut utilise...
http://lesateliersdecathy.overblog.com/la-division-par-de-grands-nombres
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