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Les Ateliers de Cathy

Additions

9 Août 2014, 19:54pm

Publié par Cathy Tonnoir

Au mois de juin, j'ai présenté l'addition à Jonah.

Sur deux tapis, j'ai posé deux quantités de perles différentes (matériel Lubienska).

Il devait compter le nombre de perles de chaque tapis et mettre les quantités chiffrées en faisant la magie du nombre. Je lui ai demandé d'utiliser les petits symboles.

Additions
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Je lui ai ensuite demandé de mettre sur le petit drap les perles qui étaient sur l'un des tapis.

Puis il devait porter le drap pour sentir le poids des perles.

Il a ensuite ajouté dans le drap les perles qui étaient sur le second tapis.

Il a, à nouveau, porté le drap et senti que c'était plus lourd.

Additionner, c'est mettre ensemble. Cette petite phrase, je la répète souvent lors des premières additions des enfants.

Additions
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Il a ensuite mis toutes les perles sur un 3e tapis pour compter combien il y en avait en tout (1er et 2e tapis réunis)

Cette fois, il a utilisé les grands symboles, la somme de l'addition étant plus grande que chacun des termes.

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Additions
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Puis je lui ai présenté les symboles + et =

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Voilà pour la première présentation de l'addition! Présentation concrète avant une présentation abstraite.

Le lendemain, Jonah a refait une nouvelle addition, sans utiliser le drap cette fois.

J'avais mis des nombres sur deux tapis, il devait mettre la bonne quantité de perles, puis il a regroupé toutes les perles sur un troisième tapis (additionner c'est mettre ensemble) avant de compter le nombre total de perles.

 

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Un autre jour :

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