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Les Ateliers de Cathy

Coffrets de botanique

3 Août 2014, 20:34pm

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Publié par Cathy Tonnoir

Au mois de mai, Liddl proposait des coffrets scientifiques pour les enfants. J'en ai acheté plusieurs dont celui-ci : le laboratoire de Botanique. Les enfants adorant les sciences, ce coffret leur a beaucoup plu.

Coffrets de botanique
Coffrets de botanique
Coffrets de botanique
Première activité : observer des graines à la loupe. Pas facile de se servir de la loupe pour Alana!
Première activité : observer des graines à la loupe. Pas facile de se servir de la loupe pour Alana!
Première activité : observer des graines à la loupe. Pas facile de se servir de la loupe pour Alana!

Première activité : observer des graines à la loupe. Pas facile de se servir de la loupe pour Alana!

Faire tremper des graines dans un verre d'eau pendant plusieurs heures puis enlever la péllicule d'une graine de haricot et l'observer. La couper ensuite en deux et observer l'embryon à l'intérieur.
Faire tremper des graines dans un verre d'eau pendant plusieurs heures puis enlever la péllicule d'une graine de haricot et l'observer. La couper ensuite en deux et observer l'embryon à l'intérieur.
Faire tremper des graines dans un verre d'eau pendant plusieurs heures puis enlever la péllicule d'une graine de haricot et l'observer. La couper ensuite en deux et observer l'embryon à l'intérieur.
Faire tremper des graines dans un verre d'eau pendant plusieurs heures puis enlever la péllicule d'une graine de haricot et l'observer. La couper ensuite en deux et observer l'embryon à l'intérieur.
Faire tremper des graines dans un verre d'eau pendant plusieurs heures puis enlever la péllicule d'une graine de haricot et l'observer. La couper ensuite en deux et observer l'embryon à l'intérieur.
Faire tremper des graines dans un verre d'eau pendant plusieurs heures puis enlever la péllicule d'une graine de haricot et l'observer. La couper ensuite en deux et observer l'embryon à l'intérieur.
Faire tremper des graines dans un verre d'eau pendant plusieurs heures puis enlever la péllicule d'une graine de haricot et l'observer. La couper ensuite en deux et observer l'embryon à l'intérieur.
Faire tremper des graines dans un verre d'eau pendant plusieurs heures puis enlever la péllicule d'une graine de haricot et l'observer. La couper ensuite en deux et observer l'embryon à l'intérieur.

Faire tremper des graines dans un verre d'eau pendant plusieurs heures puis enlever la péllicule d'une graine de haricot et l'observer. La couper ensuite en deux et observer l'embryon à l'intérieur.

Fabriquer le laboratoire de botanique : humidifier les éponges et mettre des graines entre les éponges et la paroi pour les faire germer.
Fabriquer le laboratoire de botanique : humidifier les éponges et mettre des graines entre les éponges et la paroi pour les faire germer.
Fabriquer le laboratoire de botanique : humidifier les éponges et mettre des graines entre les éponges et la paroi pour les faire germer.
Fabriquer le laboratoire de botanique : humidifier les éponges et mettre des graines entre les éponges et la paroi pour les faire germer.
Fabriquer le laboratoire de botanique : humidifier les éponges et mettre des graines entre les éponges et la paroi pour les faire germer.
Fabriquer le laboratoire de botanique : humidifier les éponges et mettre des graines entre les éponges et la paroi pour les faire germer.

Fabriquer le laboratoire de botanique : humidifier les éponges et mettre des graines entre les éponges et la paroi pour les faire germer.

Une fois les graines germées, les enfants les ont plantées dans des petits pots de terre.
Une fois les graines germées, les enfants les ont plantées dans des petits pots de terre.
Une fois les graines germées, les enfants les ont plantées dans des petits pots de terre.
Une fois les graines germées, les enfants les ont plantées dans des petits pots de terre.
Une fois les graines germées, les enfants les ont plantées dans des petits pots de terre.
Une fois les graines germées, les enfants les ont plantées dans des petits pots de terre.
Une fois les graines germées, les enfants les ont plantées dans des petits pots de terre.

Une fois les graines germées, les enfants les ont plantées dans des petits pots de terre.

Autre coffret acheté chez Liddl : même type d'activités, mais sous forme de mini-serre :

Les enfants font germer des graines (capucine, tomate, haricot, basilic, maïs) dans du coton humide. Dès que les graines ont germé, ils peuvent les planter dans de petits pots.
Les enfants font germer des graines (capucine, tomate, haricot, basilic, maïs) dans du coton humide. Dès que les graines ont germé, ils peuvent les planter dans de petits pots.
Les enfants font germer des graines (capucine, tomate, haricot, basilic, maïs) dans du coton humide. Dès que les graines ont germé, ils peuvent les planter dans de petits pots.
Les enfants font germer des graines (capucine, tomate, haricot, basilic, maïs) dans du coton humide. Dès que les graines ont germé, ils peuvent les planter dans de petits pots.
Les enfants font germer des graines (capucine, tomate, haricot, basilic, maïs) dans du coton humide. Dès que les graines ont germé, ils peuvent les planter dans de petits pots.

Les enfants font germer des graines (capucine, tomate, haricot, basilic, maïs) dans du coton humide. Dès que les graines ont germé, ils peuvent les planter dans de petits pots.

Comme toujours avec 4 enfants, ils se partagent les tâches : l'un creuse, l'autre met la graine, le troisième rebouche le trou, le quatrième arrose...
Comme toujours avec 4 enfants, ils se partagent les tâches : l'un creuse, l'autre met la graine, le troisième rebouche le trou, le quatrième arrose...
Comme toujours avec 4 enfants, ils se partagent les tâches : l'un creuse, l'autre met la graine, le troisième rebouche le trou, le quatrième arrose...
Comme toujours avec 4 enfants, ils se partagent les tâches : l'un creuse, l'autre met la graine, le troisième rebouche le trou, le quatrième arrose...
Comme toujours avec 4 enfants, ils se partagent les tâches : l'un creuse, l'autre met la graine, le troisième rebouche le trou, le quatrième arrose...
Comme toujours avec 4 enfants, ils se partagent les tâches : l'un creuse, l'autre met la graine, le troisième rebouche le trou, le quatrième arrose...
Comme toujours avec 4 enfants, ils se partagent les tâches : l'un creuse, l'autre met la graine, le troisième rebouche le trou, le quatrième arrose...
Comme toujours avec 4 enfants, ils se partagent les tâches : l'un creuse, l'autre met la graine, le troisième rebouche le trou, le quatrième arrose...
Comme toujours avec 4 enfants, ils se partagent les tâches : l'un creuse, l'autre met la graine, le troisième rebouche le trou, le quatrième arrose...

Comme toujours avec 4 enfants, ils se partagent les tâches : l'un creuse, l'autre met la graine, le troisième rebouche le trou, le quatrième arrose...

Puis les enfants ont replanté les plantes qui avaient poussé dans des pots plus gros. Ils les ont ensuite replantées dans notre jardin.
Puis les enfants ont replanté les plantes qui avaient poussé dans des pots plus gros. Ils les ont ensuite replantées dans notre jardin.
Puis les enfants ont replanté les plantes qui avaient poussé dans des pots plus gros. Ils les ont ensuite replantées dans notre jardin.
Puis les enfants ont replanté les plantes qui avaient poussé dans des pots plus gros. Ils les ont ensuite replantées dans notre jardin.
Puis les enfants ont replanté les plantes qui avaient poussé dans des pots plus gros. Ils les ont ensuite replantées dans notre jardin.
Puis les enfants ont replanté les plantes qui avaient poussé dans des pots plus gros. Ils les ont ensuite replantées dans notre jardin.

Puis les enfants ont replanté les plantes qui avaient poussé dans des pots plus gros. Ils les ont ensuite replantées dans notre jardin.

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