Stage 3/6 ans du 15 au 19 février (2)
Voici la suite du stage 3/6 ans de cette semaine.
Mercredi :
Nous avons repris le premier plateau du cabinet de géométrie.
Chacun à leur tour, les enfants ont disposé les formes sur les cartes du cabinet. D'abord sur les formes pleines, puis sur les contours épais et enfin sur les contours fins.
Cette activité a été l'occasion de revoir la notion de "côtés" vue les jours précédents : les triangles ont 3 côtés, le carré en a 4, c'est un quadrilatère.
Les cercles.
Les triangles.
L'activité artistique du jour : peinture au coton-tige.
Activités libres :
Certains enfants ont voulu construire de nouveaux triangles et carrés.
Jeudi : Les enfants ont classé des images d'objets du quotidien selon leur forme.
J'ai ensuite présenté une nouvelle forme : le rectangle. Il a quatre côtés comme le carré, mais ses côtés ne sont pas tous de la même longueur. Pour mieux le comprendre, les enfants ont fabriqué leur propre rectangle.
Les enfants ont ensuite choisi des animaux pour mémoriser le nom des quatre formes découvertes : "mets l'ours sous le rectangle..."
Les formes dans un ordre...
... puis dans un autre.
Activités libres :
Le puzzle des continents.
Le puzzle de l'Asie.
Les anneaux.
Transvasement à la pipette.
Les perles.
Numération.
Vendredi : Pour approfondir leur connaissance des formes géométriques, je leur ai proposé un jeu qu'ils ont adoré : chacun à leur tour, ils devaient mettre les mains dans le sac et me donner la forme que je leur demandais.
Deuxième activité : je plaçais une seule forme dans le sac, les enfants devaient la reconnaître, uniquement par le toucher.
Dernière activité de la semaine sur les formes géométriques : les enfants ont fait un dessin avec les formes que nous avons apprises du cabinet de géométrie et des formes à dessins.
Dessiner par terre est agréable !
Activités libres :
Les puzzles de géographie : un grand succès !
Motricité fine.
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