/image%2F0274098%2F20140202%2Fob_b0d3d0_fotolia-18361555-xs.jpg)
/image%2F0274098%2F20210415%2Fob_c7668b_20210410-141456.jpg "Antiq'quiz")
/image%2F0274098%2F20210228%2Fob_20481a_20210216-100440.jpg "Les fonctions dans la phrase")
/image%2F0274098%2F20210223%2Fob_f3f103_20210220-153820.jpg "Damier des nombres décimaux")
/image%2F0274098%2F20140202%2Fob_b0d3d0_fotolia-18361555-xs.jpg "Calcul littéral")
/image%2F0274098%2F20210221%2Fob_9cac09_20210218-084730.jpg "Leo y Lea (suite)")
/https%3A%2F%2Ffamilyandcoblog.files.wordpress.com%2F2015%2F12%2Fdossier-multiples-montessori-min.jpg%3Ffit%3D440%2C330 "Les multiples et le ppcm")
/image%2F0274098%2F20210409%2Fob_0e5fe6_20210401-152438.jpg "Les carrés avec la planche à trous")
/image%2F0274098%2F20210408%2Fob_af4de4_20210329-145334.jpg "Calculs numériques : les horloges")
/image%2F0274098%2F20210407%2Fob_be6928_20210327-152244.jpg "Nombres au carré ou au cube et table de Pythagore sensorielle")
Les tortues (2)
Nous continuons nos petites activités autour des tortues.
Un questionnaire sur le documentaire de Bout de Gomme :
/http%3A%2F%2Fboutdegomme.fr%2Fekladata.com%2FVK96afc8WVQESP4_dajdCrCPlZI%40500x707.jpg)
La tortue : fiche documentaire. CE1
Voici ma première fiche documentaire et son exercice ( que je photocopierai en A5). Ce travail arrive aprés avoir travaillé sur " Lulu Vroumette " ( lecture de l'album : voir fiches ici et exerc...
http://boutdegomme.fr/la-tortue-fiche-documentaire-ce1-a18207764
D'autres fiches un peu plus complexes :
Un petit exercice de logique :
/http%3A%2F%2Fmaths-msf.site2.ac-strasbourg.fr%2Fspip%2FIMG%2Fjpg%2Fepreuve_6_image2.jpg)
Classification des exercices de Mathématiques sans Frontières
Classification des exercices de Mathématiques sans Frontières > CM2/6e > Savoir organiser des données > Disjonction des cas > TO7
http://maths-msf.site2.ac-strasbourg.fr/spip/spip.php?article997
Des petites additions à trous pour Alana : Elle s'aide des petites barres rouges et bleues :
Coloriage magique sur la table de 5. Alana s'aide des perles pour réaliser l'activité puisqu'elle ne maîtrise pas les multiplications. Je ne lui ai pas demandé de compter de 5 en 5, même si elle sait le faire grâce aux chaînes de perles. Je lui ai expliqué comment prendre 5 fois la même barrette de perles, puis de compter les perles. On verra pour la commutativité de la multiplication une autre fois.
Coloriage magique sur les différentes manières d'écrire le son "in" :
Commenter cet article