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Les Ateliers de Cathy

Activités de Noël de la semaine

17 Décembre 2017, 15:08pm

Publié par Cathy Tonnoir

Cette semaine nous avons continué nos activités sur Noël. J'ai fait un roulement dans les plateaux de la classe.

Malou transvase et trie de petites boules scintillantes à la pince : petit, moyen grand

Malou transvase et trie de petites boules scintillantes à la pince : petit, moyen grand

Malou et Zian ont transvasé et trié à la pince à épiler de petites formes en bois sur Noël.
Malou et Zian ont transvasé et trié à la pince à épiler de petites formes en bois sur Noël.
Malou et Zian ont transvasé et trié à la pince à épiler de petites formes en bois sur Noël.

Malou et Zian ont transvasé et trié à la pince à épiler de petites formes en bois sur Noël.

Malou et Zian se sont essayés au graphisme de Noël.
Malou et Zian se sont essayés au graphisme de Noël.
Malou et Zian se sont essayés au graphisme de Noël.

Malou et Zian se sont essayés au graphisme de Noël.

Malou travaille sa motricité fine avec de petites pinces à linge à mettre et à enlever : pince à trois doigts de l'écriture.
Malou travaille sa motricité fine avec de petites pinces à linge à mettre et à enlever : pince à trois doigts de l'écriture.

Malou travaille sa motricité fine avec de petites pinces à linge à mettre et à enlever : pince à trois doigts de l'écriture.

Petite numération pour Malou avec les cartes à pince.
Petite numération pour Malou avec les cartes à pince.
Petite numération pour Malou avec les cartes à pince.

Petite numération pour Malou avec les cartes à pince.

Tableau de tri de couleurs.
Tableau de tri de couleurs.

Tableau de tri de couleurs.

Les enfants ont écrit et colorié une carte de voeux. J'ai écrit le modèle sur une ardoise.
Les enfants ont écrit et colorié une carte de voeux. J'ai écrit le modèle sur une ardoise.
Les enfants ont écrit et colorié une carte de voeux. J'ai écrit le modèle sur une ardoise.
Les enfants ont écrit et colorié une carte de voeux. J'ai écrit le modèle sur une ardoise.
Les enfants ont écrit et colorié une carte de voeux. J'ai écrit le modèle sur une ardoise.
Les enfants ont écrit et colorié une carte de voeux. J'ai écrit le modèle sur une ardoise.
Les enfants ont écrit et colorié une carte de voeux. J'ai écrit le modèle sur une ardoise.

Les enfants ont écrit et colorié une carte de voeux. J'ai écrit le modèle sur une ardoise.

Perle et Alana m'ont demandé un coloriage magique sur Noël. J'en ai imprimé un pour tous les enfants selon leur niveau. Perle et Alana se sont aidées du boulier.
Perle et Alana m'ont demandé un coloriage magique sur Noël. J'en ai imprimé un pour tous les enfants selon leur niveau. Perle et Alana se sont aidées du boulier.
Perle et Alana m'ont demandé un coloriage magique sur Noël. J'en ai imprimé un pour tous les enfants selon leur niveau. Perle et Alana se sont aidées du boulier.

Perle et Alana m'ont demandé un coloriage magique sur Noël. J'en ai imprimé un pour tous les enfants selon leur niveau. Perle et Alana se sont aidées du boulier.

Lucas, Mathieu et Jonah ont travaillé sur la compréhension de textes expliquant l'origine du père Noël et du sapin de Noël.
Lucas, Mathieu et Jonah ont travaillé sur la compréhension de textes expliquant l'origine du père Noël et du sapin de Noël.

Lucas, Mathieu et Jonah ont travaillé sur la compréhension de textes expliquant l'origine du père Noël et du sapin de Noël.

En littérature, Jonah et Mathieu ont commencé l'étude de La petite fille aux allumettes. Nous avons lu les deux versions ci-dessous. Les enfants travaillent la conjugaison avec ortholud.
En littérature, Jonah et Mathieu ont commencé l'étude de La petite fille aux allumettes. Nous avons lu les deux versions ci-dessous. Les enfants travaillent la conjugaison avec ortholud.
En littérature, Jonah et Mathieu ont commencé l'étude de La petite fille aux allumettes. Nous avons lu les deux versions ci-dessous. Les enfants travaillent la conjugaison avec ortholud.

En littérature, Jonah et Mathieu ont commencé l'étude de La petite fille aux allumettes. Nous avons lu les deux versions ci-dessous. Les enfants travaillent la conjugaison avec ortholud.

Lucas a fait cette longue dictée d'un texte de Maupassant.

Lucas a fait cette longue dictée d'un texte de Maupassant.

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