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Picasso et le cubisme
En travaillant sur le vocabulaire du visage en espagnol, nous avions découvert Pablo Picasso.
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Vassily Kandinsky - Les Ateliers de Cathy
Au mois de mai, nous avons travaillé sur les couleurs primaires, secondaires et tertiaires. En travaillant sur la lumière avec Léonard... Après Moby Dick, la baleine blanche, nous avions encha...
http://lesateliersdecathy.overblog.com/2019/07/vassily-kandinsky.html
Aujourd'hui, nous avons donc repris nos découvertes sur Picasso et le cubisme.
Pour cela, nous avons lu la définition et l'histoire du cubisme dans ce livre emprunté à la médiathèque. Il est vraiment très bien fait. J'en parlerai encore bientôt, parce que je n'ai pas terminé de l'exploiter.
Je me suis servi du blog de Monsieur Mathieu pour conduire notre séance de travail.
/https%3A%2F%2Flewebpedagogique.com%2Fmonsieurmathieundlronchin%2Ffiles%2F2016%2F10%2Fbouches.jpg)
Bonjour à tous, Aujourd'hui je partage avec vous ce que j'ai fait avec mes CE2 en enseignements artistiques ces deux dernières semaines. Nous avons étudié Picasso et le cubisme. Ces deux séanc...
https://lewebpedagogique.com/monsieurmathieundlronchin/tag/picasso/
Nous avons décrit la femme à l'oiseau, et découvert ce qu'est un camaïeu de couleurs. Pour bien expliquer cette notion aux enfants, j'ai utilisé la troisième boîte de couleurs Montessori.
Les enfants ont ensuite peint leur "dame à l'oiseau" avec un camaïeu de couleurs au choix.
Ils ont rempli la biographie de Pablo Picasso :
Enfin, ils ont créé leur propre portrait cubiste en respectant les règles du cubisme : formes géométriques, absence de symétrie, etc.
Comme à chaque fois que l'on fait de l'art, les enfants ont beaucoup aimé.
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