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Les Ateliers de Cathy

Grammaire : la préposition (suite)

24 Septembre 2013, 06:56am

Publié par Cathy Tonnoir

Pour consolider l'apprentissage de la notion de préposition, il est possible d'utiliser les fiches de Boutique documents Montessori ou de créer soit-même de petites phrases de jeu :

  • G. lit les phrases et fait ce qui est écrit : "Place le petit cube devant le cône", (toujours dans le but de faire agir l'enfant pour qu'il comprenne et mémorise mieux la notion) ;
  • G. place les symboles de grammaire au-dessus de chaque mot ;
  • Il recommence avec chaque phrase. Ces exercices ont permis à G. de réviser les noms des différents solides géométriques.

Grammaire : la préposition (suite)
"Place le cône bleu devant le cube rose"

"Place le cône bleu devant le cube rose"

"Place le cône bleu à côté du cube rose"

"Place le cône bleu à côté du cube rose"

Grammaire : la préposition (suite)
"Mets une perle dorée dans une boîte"

"Mets une perle dorée dans une boîte"

Grammaire : la préposition (suite)
"Mets le cube sous le cylindre"

"Mets le cube sous le cylindre"

"Mets le cube sur le cylindre"

"Mets le cube sur le cylindre"

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