Numération de 11 à 19
Jonah continue l'apprentissage de la numération de 11 à 19. Auparavant, il avait utilisé les cartes de "boutique documents Montessori" pour passer du concret à l'abstrait (lien ci-desous). Cette fois-ci, il fait l'inverse : il passe de l'abstrait au concret: il doit reconnaître le symbole mathématique et y associer les barrettes de perles. Il se corrige en retournant les cartes.
Pour l'apprentissage des nombres de 11 à 19, il y a plusieurs étapes à respecter: faire une leçon en trois temps avec les perles (ou plutôt des leçons en trois temps puisque l'on n'enseigne p...
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