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A la Ville-ès-Nonais, en Bretagne, chant prénatal, aide à la Parentalité Montessori, ateliers d'éveil musical (0-3 ans, 3-6 ans, 6-8 ans), cours de piano à partir de 4 ans, langue des signes pour les bébés, ateliers Montessori (le nido 18 mois-3 ans; les petits Montessori 3-6 ans; les grands Montessori 6-12ans), soutien scolaire avec la pédagogie Montessori au collège.
Alana et Jonah adorent jouer ensemble. Je leur propose donc régulièrement de faire des activités ensemble dans la classe. Ici, par exemple, Alana est assise au milieu des lettres rugueuses qu'elle connaît. Jonah lui demande de poser les animaux sur tel ou tel son.
Ensuite, c'est à Jonah de s'assoir sur le tapis et à Alana de dire où positionner les animaux. Ca lui permet de prononcer elle-même les sons.
Même si Jonah commence à bien lire et connaît presque tous les phonèmes complexes, je continue à lui demander de travailler avec les dictées muettes Montessori. Cela lui permet d'approfondir sa compréhension des sons et de mémoriser l'orthographe des mots.
Petite révision des nombres de 10 à 19 pour Jonah avec le matériel Montessori.
Il a d'abord placé lui-même les perles.
Ensuite les demandes : "Mets le t-rex sur"
Puis je lui ai demandé de placer les perles dans un ordre différent :"Place 13", "Place 17".
Puis de nouveau : "Place le dinosaure à côté du..."
Dernière étape : "Qu'est-ce que c'est? "
Puis la même chose avec la première table de Seguin. Il a placé les nombres dans l'ordre.
Et dans le désordre : "Mets le 16", "mets le 18".
Les enfants ont testé le plastique dingue. Une vraie aventure! Nous ne connaissions pas du tout et j'avais peur de ne pas réussir à gérer le temps de "cuisson" dans le four, mais finalement, après un premier échec, l'expérience s'est avérée facile et surtout très sympa.
Dans le kit pour créer des porte-clés kokeshis (lien plus bas), il y a deux feuilles de plastique dingue. Lucas et Mathieu ont donc fait l'activité en même temps.
Comme on peut le voir sur les photos, les enfants ont été très concentrés pendant toute l'activité. Et décalquer est toujours un plaisir pour eux.
Puis, ça a été à mon tour de "travailler" : mettre au four et attendre que la taille de chaque poupée réduise.
La transformation est impressionnante. Les enfants ont adoré voir leurs figurines se déformer puis rapetisser et enfin, une fois devenues plus petites, s'aplatir et reprendre leur forme initiale. Le résultat est vraiment très sympa. Les garçons ont eu chacun plusieurs porte-clés qu'ils ont pu offrir à leurs copines.
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Il existe 30 articles Proposer une activité de plastique fou à des enfants, ce sont de heures d'amusement d'assurées ! L'équipe Activités créatives enfants de CréaPause a sélectionné pour ...
http://creapause.fr/197-plastique-fou-activites-manuelles-enfants
Voici le lien vers le site où l'on peut trouver le kit de plastique dingue pour poupées kokeshis et bien d'autres.
Voici les photos de l'atelier 3/6 ans de mercredi dernier :
Des perles.
Visser/dévisser.
Le tableau des serrures.
Les dégradés de couleurs.
Transvasement à le seringue.
Cabinet de géométrie.
Les cadenas.
Lecture.
Petit jeu de numération avec les chiffres rugueux.
Ambiance.
Musique : le sifflet-train, un immense succès.
Les xylonotes et les cloches.
Lucas aime beaucoup ces petits exercices de grammaire : analyser les natures de mots avec le matériel Montessori. Ici, c'est un travail sur l'adverbe :
Pour son anniversaire, Jonah a reçu de son parrain et de sa marraine, un abonnement à la box Koa Koa.
Je ne connaissais pas du tout, mais j'ai été agréablement surprise. Chaque box traite de sujets artistiques ou scientifiques pour des enfants à partir de 5 ans. Ici, il s'agissait d'une activité sur le son : construire une sonnette d'entrée actionnée par une manivelle et fabriquer un écouteur à vibrations.
Pour son anniversaire, Mathieu a reçu ce super coffret, pour créer des robots télécommandés. C'est une manière ludique de s'initier doucement à la mécanique et à l'électricité. Plusieurs modèles sont disponibles et les pièces ont l'air solides.
Alana continue son apprentissage des lettres : une leçon en trois temps avec une nouvelle lettre et deux qu'elle connaît déjà.
Cette fois-ci, c'est le fffffffff de sa copine Fleur.
Découverte de la nouvelle lettre.
"Montre-moi..." ; "Mets les canetons sur..."
"Qu'est-ce que c'est...?"
Pas de publication aujourd'hui.... Je suis Charlie...
/image%2F0274098%2F20210415%2Fob_c7668b_20210410-141456.jpg "Antiq'quiz")
/image%2F0274098%2F20210228%2Fob_20481a_20210216-100440.jpg "Les fonctions dans la phrase")
/image%2F0274098%2F20210223%2Fob_f3f103_20210220-153820.jpg "Damier des nombres décimaux")
/image%2F0274098%2F20140202%2Fob_b0d3d0_fotolia-18361555-xs.jpg "Calcul littéral")
/image%2F0274098%2F20210221%2Fob_9cac09_20210218-084730.jpg "Leo y Lea (suite)")
/https%3A%2F%2Ffamilyandcoblog.files.wordpress.com%2F2015%2F12%2Fdossier-multiples-montessori-min.jpg%3Ffit%3D440%2C330 "Les multiples et le ppcm")
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/image%2F0274098%2F20210407%2Fob_be6928_20210327-152244.jpg "Nombres au carré ou au cube et table de Pythagore sensorielle")