A la Ville-ès-Nonais, en Bretagne, chant prénatal, aide à la Parentalité Montessori, ateliers d'éveil musical (0-3 ans, 3-6 ans, 6-8 ans), cours de piano à partir de 4 ans, langue des signes pour les bébés, ateliers Montessori (le nido 18 mois-3 ans; les petits Montessori 3-6 ans; les grands Montessori 6-12ans), soutien scolaire avec la pédagogie Montessori au collège.

Antiq'quiz

Les fonctions dans la phrase

Damier des nombres décimaux

Calcul littéral

Leo y Lea (suite)

Les multiples et le ppcm

Les carrés avec la planche à trous

Calculs numériques : les horloges

Nombres au carré ou au cube et table de Pythagore sensorielle

Multiplications avec la planche à trous

Articles avec #francais

…

Compléments circonstanciels

11 Mai 2015, 20:46pm

Publié par Cathy Tonnoir

Suite du travail sur les compléments circonstanciels pour Lucas, avec les fiches du Petit Roi (j'adore ce site!).

Les fonctions dans la phrase - Les Ateliers de Cathy

Petit travail sur les fonctions dans la phrase : L'enfant lit la phrase, cherche les différentes fonctions, remplit la feuille d'aide et retourne la petite carte-phrase pour se corriger. Cet ...

http://lesateliersdecathy.overblog.com/2015/05/les-fonctions-dans-la-phrase.html

Fonction des mots - Le petit roi, enfant autiste

Il est parfois difficile pour moi de vous faire un retour en arrière sur des apprentissages qui ont précédés ceux que je réalise en ce moment avec notre fils. C'est le cas, par exemple, pour l...

http://lepetitroi.fr/Fonction_des_mots.html

Voir les commentaires

…

Les fonctions dans la phrase

6 Mai 2015, 20:55pm

Publié par Cathy Tonnoir

Petit travail sur les fonctions dans la phrase :

L'enfant lit la phrase, cherche les différentes fonctions, remplit la feuille d'aide et retourne la petite carte-phrase pour se corriger.

Cet exercice vient du site Loustics.

Voir les commentaires

…

Homophones

4 Mai 2015, 21:05pm

Publié par Cathy Tonnoir

Petit travail de révision ludique sur les homophones pour Lucas : Il lit la phrase, choisit la bonne couleur de pince à linge et se corrige en retournant la carte.

Cartes de Loustics

Voir les commentaires

…

Déclics et des Trucs : la grammaire

26 Mars 2015, 21:37pm

Publié par Cathy Tonnoir

Travailler la grammaire avec la box Déclics et des Trucs, sous forme de chasse au trésor, un grand moment de bonheur!

Fabriquer son bateau et son chapeau de pirate.

Fabriquer son bateau et son chapeau de pirate.

Lire l'histoire.

Répondre à des énigmes pour trouver le trésor, tout en travaillant sa grammaire et en écrivant avec une plume comme un vrai pirate.

Répondre à des énigmes pour trouver le trésor, tout en travaillant sa grammaire et en écrivant avec une plume comme un vrai pirate.

Voir les commentaires

…

Dictée muette "en"

23 Mars 2015, 22:03pm

Publié par Cathy Tonnoir

Les dictées muettes Montessori permettent aux enfants d'apprendre à lire, en travaillant sur le nouveau son appris, mais elles sont également un excellent moyen de travailler l'orthographe des mots.

Jonah travaille sur le "en".

Voir les commentaires

…

Ecriture libre

7 Mars 2015, 22:04pm

Publié par Cathy Tonnoir

Lucas veut être écrivain (et beaucoup d'autres choses). Il a donc commencé à écrire un livre :

Voir les commentaires

…

Alphabet

6 Mars 2015, 22:34pm

Publié par Cathy Tonnoir

Nouvelle leçon en trois temps pour Alana avec l'apprentissage d'une nouvelle lettre : le o.

Comme d'habitude, je commence par lui montrer les deux lettres qu'elle connait déjà. Elle les nomme et les touche. Puis je lui présente la nouvelle lettre, sans la lui nommer. Je la touche avec la main droite, puis avec la main gauche et je demande ensuite à Alana de faire de même. Je ne lui donne le son de la nouvelle lettre qu'à ce moment-là.

Alana choisit ensuite un animal. Je lui demande de placer son cheval sur o, mmmmm, ou ffffffffffff.

La même chose avec les lettres dans un autre ordre.

Je lui présente ensuite les lettres une par une en lui posant la question : "qu'est-ce que c'est? "

"Qu'est-ce que c'est? " avec les trois lettres sous les yeux, en changeant l'ordre des lettres.

Je lui propose alors une autre activité qu'elle adore : Je place toutes les lettres qu'elle connait par terre. Elle se met au centre et je lui demande de placer son cheval sur telle ou telle lettre.

Un autre jour, je lui ai proposé de faire les fiches du blog "Family and co".

Voir les commentaires

…

Consonnes et voyelles

5 Mars 2015, 21:37pm

Publié par Cathy Tonnoir

J'ai présenté les voyelles et les consonnes à Mathieu, en suivant les conseils de Family and Co.

Tout d'abord, je lui ai demandé de prendre les lettres de l'alphabet mobile et de les mettre dans l'ordre.

Je lui ai ensuite demandé de me dire ce qu'il voyait. Réponse : "il y a beaucoup plus de lettres bleues que de lettres rouges".

"Oui, c'est vrai. Peux-tu séparer les lettres rouges des bleues?"

Puis, je lui ai proposé de dessiner un arbre avec six racines. Je lui ai expliqué que ces six racines représentent les 6 lettres rouges et qu'il pouvait écrire ces lettres sur chaque racine a, e, i, o, u, y.

Je lui ai enfin donné le vocabulaire voyelles et consonnes.

Je lui ai enfin proposé de faire une petite fiche sur les voyelles et les consonnes.

Introduction du vocabulaire " consonne & voyelle "

Voici comment ma formatrice m'a expliqué comment introduire le vocabulaire " consonne & voyelle ". On invite l'enfant à aller chercher l'alphabet mobile. Juste avant j'ai placé un " y " bleu en ...

https://familyandcoblog.wordpress.com/2013/12/25/introduction-du-vocabulaire-consonne-voyelle/

Voir les commentaires

…

Poème

28 Février 2015, 22:25pm

Publié par Cathy Tonnoir

Parfois, Lucas se réveille un matin et dit : "Maman, j'ai inventé un poème". Alors, je lui dis d'aller l'écrire pour ne pas l'oublier. Il le recopie sur son cahier et quand il en a envie, le tape aussi sur l'ordinateur.

Voir les commentaires

…

Dictée muette "au"

18 Janvier 2015, 21:39pm

Publié par Cathy Tonnoir

Même si Jonah commence à bien lire et connaît presque tous les phonèmes complexes, je continue à lui demander de travailler avec les dictées muettes Montessori. Cela lui permet d'approfondir sa compréhension des sons et de mémoriser l'orthographe des mots.