/image%2F0274098%2F20210228%2Fob_20481a_20210216-100440.jpg "Les fonctions dans la phrase")
/image%2F0274098%2F20210223%2Fob_f3f103_20210220-153820.jpg "Damier des nombres décimaux")
/image%2F0274098%2F20140202%2Fob_b0d3d0_fotolia-18361555-xs.jpg "Calcul littéral")
/image%2F0274098%2F20210221%2Fob_9cac09_20210218-084730.jpg "Leo y Lea (suite)")
/https%3A%2F%2Ffamilyandcoblog.files.wordpress.com%2F2015%2F12%2Fdossier-multiples-montessori-min.jpg%3Ffit%3D440%2C330 "Les multiples et le ppcm")
/image%2F0274098%2F20210409%2Fob_0e5fe6_20210401-152438.jpg "Les carrés avec la planche à trous")
/image%2F0274098%2F20210408%2Fob_af4de4_20210329-145334.jpg "Calculs numériques : les horloges")
/image%2F0274098%2F20210407%2Fob_be6928_20210327-152244.jpg "Nombres au carré ou au cube et table de Pythagore sensorielle")
Vie pratique : faire la vaisselle
Commentaires en images.
Laver les couverts.
Les rincer.
Rincer l'éponge (ou ce que l'on a pris pour nettoyer).
Essorer l'éponge muscle les doigts et les poignets.
Sécher la vaisselle.
/image%2F0274098%2F20210415%2Fob_c7668b_20210410-141456.jpg "Antiq'quiz")
/image%2F0274098%2F20140202%2Fob_b0d3d0_fotolia-18361555-xs.jpg)
A la Ville-ès-Nonais, en Bretagne, chant prénatal, aide à la Parentalité Montessori, ateliers d'éveil musical (0-3 ans, 3-6 ans, 6-8 ans), cours de piano à partir de 4 ans, langue des signes pour les bébés, ateliers Montessori (le nido 18 mois-3 ans; les petits Montessori 3-6 ans; les grands Montessori 6-12ans), soutien scolaire avec la pédagogie Montessori au collège.
Articles avec #vie pratique
Vie pratique
De la vie pratique toujours, les enfants adorent! Et c'est un grand pas vers l'autonomie.
Couper et nettoyer des radis
Couper un citron en deux.
Mélanger les pâtes.
Vie pratique
Vider le lave-vaisselle est une activité de vie pratique que les enfants adorent. Elle permet d'apprendre à prendre soin du matériel, à faire un joli exercice de tri et de manipulation et puis aider papa et maman, ça fait toujours plaisir!
Plier le tapis
Chez Montessori, il faut apprendre aux enfants à prendre soin du matériel, quelqu'il soit, et de la façon dont on doit le ranger. Pour délimiter l'espace de travail et favoriser la concentration, les enfants doivent travailler sur des tapis : petits pour les petites activités, grands pour les activités comme les barres rouges ou les séries de lecture (j'en parlerai dans de prochains articles).
Plier un tapis devient donc une activité à part entière dans une classe Montessori.
J'ai montré aux enfants comment plier un tapis (sur les photos ce ne sont que de petits tapis que l'on enroule, je posterai des images de grands tapis que l'on plie différemment dans un prochain article). A présent, quand ils finissent une activité, ils aiment prendre le temps de plier le tapis correctement et de le ranger au bon endroit. Je remarque même une certaine fierté dans leur regard.
Vie pratique
Dans la pédagogie Montessori, les activités de vie pratique sont les premières activités que l'on propose aux enfants. Elles permettent de développer leur indépendance, la coordination de leurs mouvements et leur concentration. Ce sont des tâches simples et précises que l'enfant a déjà pu observer chez l'adulte et qui correspondent à son besoin d'imitation. Même lorsque que l'on ne connaît pas la pédagogie Montessori, ce sont en général des activités que l'on propose à nos enfants naturellement : faire un gâteau avec maman, ranger ses affaires, se servir de l'eau tout seul, aider à mettre la table ou à débarrasser le lave-vaisselle, etc.
Lorsque l'on propose ces activités aux enfants, il faut toujours le faire sur un plateau ou un petit tapis pour délimiter l'espace de travail et faciliter l'auto-correction.
Pour les jeunes enfants, les activités de vie pratique doivent être présentées plusieurs mois avant les activités de vie sensorielle pour qu'ils puissent avoir pris de bonnes habitudes de travail (se concentrer, respecter le matériel, ranger une activité après l'avoir terminée, travailler dans le calme, etc) avant d'aborder la vie sensorielle qui demande d'avoir acquis ces bonnes habitudes pour être comprise et exécutée correctement. Ensuite, les activités de vie pratique et de vie sensorielle se travaillent en parallèle.
Jonah sépare les radis de leur botte avant de les mettre dans l'eau pour les laver.
Découpage
Que faire avec des chutes de papier? Une belle activité de découpage. Plusieurs possibilités s'offrent à nous selon l'âge des enfants:
1. Préparer des bandes de papier très fines pour que l'enfant puisse couper en un seul coup de ciseaux
2. Dessiner des lignes parallèles, des triangles, des crénaux, etc. L'enfant doit couper sur les lignes.
Présenter l'activité sur un plateau avec un petit récipient pour que l'enfant y mette les bouts de papier qu'il ira ensuite jeter à la poubelle. Il ne faut pas oublier que pour Maria Montessori, ranger l'activité fait partie de l'activité elle-même. L'ordre est primordial.
Nouvelle activité de Noël: motricité fine
Mettre de petites pinces à linge de Noël autour d'un verre.
transvasement d'étoiles
