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Les Ateliers de Cathy

Top articles

  • Au mois de mars, chez les 6/9 ans

    07 avril 2016 ( #Ateliers Montessori )

    Leçon de grammaire : les déterminants : Les cartes viennent de Boutique documents Montessori. Additions avec le matériel Lubienska. Tableau de 100 Les doubles. Attrimaths et miroirs. Mémorisation de la multiplication. Les enfants au travail...

  • La Chine

    19 février 2017

    Nous avons profité du Nouvel An chinois pour étudier la Chine. Quelques petites fiches. Voici déjà mon deuxième livret d'activités à la découverte d'une région du monde. C'est sans surprise pour ceux qui nous connaissent que je vous présente la Chine....

  • Division par de grands nombres avec les timbres

    13 novembre 2014 ( #Mathématiques )

    Lucas continue l'apprentissage de la division avec le matériel Montessori. Sur ces photos, il travaille avec les timbres sur des diviseurs à plusieurs chiffres : J'ai écrit les nombres sur son cahier de mathématiques, avec les couleurs Montessori : vert...

  • Présentation des timbres Montessori

    11 septembre 2014 ( #Mathématiques )

    Avant les vacances, j'ai présenté le matériel des timbres Montessori à Jonah. Voilà comment : En utilisant le petit tableau des nombres : J'ai fait la même présentation que pour l'apprentissage du grand tableau des symboles : voici 1, voici 10, voici...

  • Les solides géométriques

    11 mars 2013 ( #Vie sensorielle )

    Lucas découvre pour la première fois les solides géométriques. Cette activité est normalement proposée aux enfants entre 3 et 6 ans, sous forme de découverte sensorielle (mais je ne les avais pas encore achetés quand Lucas avait cet âge). Une fois que...

  • Kit scientifique de Thomas Pesquet

    09 avril 2017

    Nous avons eu la grande chance de recevoir le kit d'Expérimentation Exo-Iss distribué par le Cnes à plus de 1300 établissements scolaires et à quelques familles IEF, dans le but de mener trois expériences sur la micropesanteur en même temps que Thomas...

  • Sortie IEF

    21 mai 2013

    Vendredi dernier, nous avons fait notre 3e sortie non-sco à la galerie Eureka de Chambéry. Une médiatrice nous a présenté l'exposition permanente consacrée à la montagne. Au programme, des questions en rapport avec l'exposition et des réponses à chercher...

  • Les attrimaths.

    04 janvier 2013 ( #Mathématiques )

    Tout le monde connaît les légos et les playmobils, ces jouets solides qui occupent les enfants pendant des heures. Mais ce qui fait fureur parmi les mamans "montessoriennes" et leurs enfants, ce sont les attrimaths. Ces mosaïques de couleurs sont une...

  • Transvasements

    18 juillet 2013 ( #Vie pratique )

    Pour un atelier Montessori 2-3 ans, j'ai installé la table de travail sur la terrasse et les enfants ont passé un beau moment à transvaser graines et eau. Alana faisait pour la première fois le transvasement de l'eau à l'éponge, activité qui lui a beaucoup...

  • Atelier Montessori 3/6 ans du jeudi

    12 janvier 2016 ( #Ateliers Montessori )

    ​Photos du jeudi 7 janvier : Phonologie avec les Alphas, sous forme de logicos. Bac sensoriel de l'hiver et balayette ! Même si Noël est passé, les enfants ont demandé de faire de nouvelles décorations... Découper, coller, plier, scotcher... Blocs de...

  • Creative box du mois d'octobre

    03 novembre 2014 ( #Découverte du monde )

    Au mois d'octobre, la Créative Box portait essentiellement sur.... Halloween! Fabriquer sa boîte de mouchoirs : Fabriquer une araignée : Fabriquer un cadre photo : Faire des masques : Fabriquer des magnets :

  • Les volcans

    07 avril 2014 ( #Découverte du monde )

    Les enfants aiment beaucoup les livres des collections "La grande imagerie" et "Questions réponses" de Nathan. Quand nous travaillions sur le thème des volcans, ils les ont beaucoup feuilletés. J'ai profité de cet engouement pour leur proposer une fiche...

  • Géographie sensorielle

    23 octobre 2013 ( #Découverte du monde )

    Le premier matériel de géographie que l'on présente aux enfants est le globe rugueux. C'est un matériel sensoriel. Avec des enfants plus grands comme G., j'aime le présenter directement les yeux bandés. Présenter le globe à l'enfant et lui demander de...

  • Conjugaison

    27 octobre 2013 ( #Français )

    Petite révision de la conjugaison avec G. Pour beaucoup d'enfants, travailler la conjugaison en manipulant est beaucoup plus stimulant que conjuguer les verbes sur papier : je mange, tu manges, il mange, etc. Lucas quant à lui, travaille la conjugaison...

  • Salle de classe Montessori

    21 mars 2013 ( #Infos pratiques )

    Les ateliers de Cathy ont une nouvelle salle de classe ! Depuis la porte d'entrée Les étagères pour les petits à partir de 18 mois. Etagères de vie pratique et vie sensorielle avec un coin bibliothèque au fond. La table des versés et le pilon à café. Les...

  • Grammaire : la préposition (suite)

    24 septembre 2013 ( #Français )

    Pour consolider l'apprentissage de la notion de préposition, il est possible d'utiliser les fiches de Boutique documents Montessori ou de créer soit-même de petites phrases de jeu : G. lit les phrases et fait ce qui est écrit : "Place le petit cube devant...

  • Les conversions

    08 décembre 2018

    Jonah a fait un gros travail sur les conversions (mes autres enfants ont commencé mais n'ont pas terminé). Dans le dossier sur la route du Rhum, d'Initiatives coeurs, il y avait un exercice de conversions : transposer des miles en kilomètres. Je me suis...

  • Les mesures

    24 février 2019

    Pour compléter notre travail sur les conversions de distances, capacités et masses, j'ai acheté ce super album de chez Usborne. Au même moment, Anaïs, de Montessori mais pas que, a partagé des documents qu'elle a créé pour permettre à sa fille de s'entraîner...

  • Travail de Lucas au mois de novembre

    03 décembre 2013

    Voici un tout petit résumé du travail de Lucas au mois de novembre. Je me rends compte que je n'ai pas pris beaucoup de photos. Des fiches de calculs des éditions La Buissonnière. Lucas adore parce qu'à la fin, il y a un dessin à colorier, correspondant...

  • Phonème complexe : ch

    27 février 2014 ( #Français )

    Jonah commence à travailler sur les phonèmes complexes. Je lui ai proposé un petit jeu : Sur un tapis, j'ai installé 3 animaux qui contiennent le son "ch" qu'il ne connaissait pas encore. Sur des petits papiers, que j'ai repliés, j'ai écrit le nom de...

  • Picasso et le cubisme

    31 juillet 2019 ( #Découverte du monde, #histoire, #Graphisme )

    En travaillant sur le vocabulaire du visage en espagnol, nous avions découvert Pablo Picasso. Au mois de mai, nous avons travaillé sur les couleurs primaires, secondaires et tertiaires. En travaillant sur la lumière avec Léonard... Après Moby Dick, la...

  • Activités autour du nouvel an dans le monde

    18 décembre 2013 ( #Découverte du monde )

    Nous continuons à ouvrir tous les jours (ou presque!) les fenêtres du calendrier de Pandacraft. La semaine dernière, il y avait une activité sur le nouvel an chinois qui aura lieu le 31 janvier. Les enfants ont donc pu fabriquer leur dragon. Imprimer...

  • Numération de 10 à 19

    12 novembre 2015 ( #Mathématiques )

    Pour apprendre les nombres de 10 à 19 à Alana, je lui ai d'abord présenté les nombres avec les perles Montessori, sous forme de leçon en 3 temps : Ensuite je lui ai présenté la première table de Seguin seule, puis en association avec les perles : Si les...

  • Planisphère

    24 avril 2014 ( #Découverte du monde )

    Le mois dernier, j'ai proposé à Lucas de construire sa propre planisphère. C'est une activité qu'il a beaucoup appréciée. Lucas a d'abord refait le puzzle-monde en nommant chaque continent et chaque océan. Il a ensuite scotché entre elles 3 feuilles A4....

  • La première boîte de couleurs

    16 janvier 2013 ( #Vie sensorielle )

    Il existe trois boîtes de couleurs Montessori. La première ne contient que les trois couleurs primaires rouge, bleu, jaune. La seconde, contient les couleurs primaires et secondaires, la troisième contient un dégradé de chaque couleur. Je ne vais vous...

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