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Les Ateliers de Cathy

Top articles

  • Histoire de France

    08 avril 2020 ( #Découverte du monde, #histoire )

    Alana travaille l'histoire et la géographie à partir des livres de la librairie des écoles. Elle lit les leçons, répond aux questions sur son cahier, copie les notions à retenir et utilise une feuille calque pour recopier les cartes qui se trouvent à...

  • Construire le damier de la multiplication

    23 février 2021 ( #Mathématiques )

    Alana sait poser des multiplications. Elle n'a plus vraiment besoin de manipuler. Cependant, je souhaite qu'elle reprenne un peu le matériel, pour qu'elle comprenne profondément les mathématiques. Je ne veux pas qu'elle pratique la technique de la multiplication...

  • La conquête spatiale

    27 octobre 2019 ( #Découverte du monde, #histoire )

    Il y a quelques jours, j'ai montré ce film aux enfants : Ils ont bien sûr, beaucoup aimé. Ce film retrace l'histoire de la conquête spatiale pendant la guerre froide. Nous en avons donc profité pour travailler dessus. Je leur ai imprimé quelques fiches,...

  • Passion piano

    17 avril 2020 ( #Eveil musical )

    Alana, ma petite violoniste, est aussi passionnée de piano. Elle peut passer des heures à déchiffrer toutes les partitions qu'elle trouve sur le piano. C'est d'ailleurs pour cela que je ne les range pas, mais que je les laisse traîner... Elle aime particulièrement...

  • Perles à repasser

    03 janvier 2016 ( #Mathématiques )

    La passion des perles à repasser...

  • Grammaire : introduction du verbe

    12 mai 2015 ( #Français )

    J'ai introduit la notion de verbe à Mathieu. Je lui ai d'abord fait lire des petites cartes rouges sur lesquelles étaient écrits des verbes, en lui demandant de faire ce qui était écrit (fou rire garanti!) Je lui ai ensuite expliqué que ce mot qui lui...

  • Labynombres

    23 avril 2014 ( #Mathématiques )

    Pour s'entraîner à compter en sautant, j'ai proposé aux enfants des labynombres, c'est à dire des labyrinthes de nombres. C'est une manière ludique de faire des mathématiques. corrigés Documents provenant de différentes sources, cliquer sur les images...

  • Grammaire avec la ferme

    25 novembre 2013 ( #Français )

    Lucas avait déjà travaillé la grammaire avec la ferme (lien-ci-dessous). Cette semaine, je lui ai proposé une suite à cette activité (toujours d'après "l'école des amours"). Il devait reprendre les noms et déterminants qu'il avait créés pour la première...

  • Timéo et les barres rouges

    23 février 2013 ( #Mathématiques )

    Sur les photos de Clara et les barres rouges, on peut voir Timéo, le frère de Clara, qui a 5 ans, observer sa soeur avec attention. Il a lui-aussi regardé ma présentation avec intérêt et il a répété mes gestes avec précision. Comme sa soeur, il pose la...

  • Numération avec les perles

    18 janvier 2013 ( #Mathématiques )

    Mathieu apprend les nombres de 11 à 19. Les nombres de 11 à 16 posent souvent problème aux enfants car ils ne correspondent à rien de concret, alors que dans 17, 18, 19 on entend bien "dix 7, dix 8, dix 9". C'est pourquoi il est important d'y passer du...

  • Les dictées

    17 janvier 2013 ( #Français )

    Voici comment corriger les dictées à la manière Montessori. La philosophie Montessori, c'est "apprends-moi à faire seul". Il faut donc permettre aux enfants d'être acteurs de leur correction. Ne pas corriger à leur place, mais leur dire de chercher eux-mêmes...

  • Encore de la vie pratique

    16 avril 2013 ( #Vie pratique )

    Mes enfants sont fans de vie pratique, mais pas celle sur les plateaux dans la salle de classe. Ce qu'ils aiment, c'est m'aider : faire à manger, mettre la table, mettre dans les assiettes, servir, laver les vitres, faire la poussière et plier le linge....

  • Barres rouges

    18 avril 2013 ( #Vie sensorielle )

    J'ai déjà parlé de cette activité dans un autre article (lien ci-dessous). Mathieu n'avait encore jamais fait cette activité. Il a fait plusieurs figures à la suite et a pris son travail en photo après chaque figure. Cette activité qui permet d'appréhender...

  • Utiliser la paire de ciseaux

    07 avril 2013 ( #Vie pratique )

    Dans la classe, il y a des plateaux pour les 18mois-3ans, parmi lesquels un plateau pour apprendre à découper. Préparer des bandes de papier assez fines (pour que l'enfant puisse couper en un seul coup de ciseau) et un petit bol pour récupérer les bouts...

  • Les spelling cards

    26 mars 2014 ( #Langage 3-6ans, #Français )

    Les spelling cards permettent de travailler sur le son du début de mots. Cette activité a eu beaucoup de succès auprès des enfants. Trois images sont proposées pour un son : quel est le mot qui commence par "a"? Quel est le mot qui commence par "mmm"...

  • Quels sont les liquides qui se mélangent?

    13 avril 2020 ( #Découverte du monde, #sciences )

    Alana commence aussi tout doucement à travailler avec les cours du Cned. Je dis tout doucement parce que j'ai beaucoup de matériels de toutes sortes pour les cours niveau CM1. J'ai donc voulu lui faire tester les cours de sciences du CNED. Elle a bien...

  • Mozaïque

    18 avril 2020

    Pour la Saint Valentin, Mathieu a acheté un coffret de mozaïques très sympa mais qui lui a donné du fil à retordre. Le platre a tout de suite durci et n'a pas bien séché ni collé les mozaïques. Il a donc dû tout recommencer. Mais en fin de compte, le...

  • Accord du participe passé

    12 janvier 2021 ( #Français )

    Ce matin, Alana m'a demandé de lui présenter un nouveau matériel que je ne lui avais encore jamais présenté. "J'aime bien quand tu me montres et que je fais après toi". Nous n'avions plus beaucoup de temps avant de partir au conservatoire, alors je lui...

  • Calculs numériques : les horloges

    08 avril 2021 ( #Mathématiques )

    De temps en temps, Yvan Monka met de nouvelles activités sur son blog Maths et Tiques. C'est par exemple le cas avec "les horloges folles", pour travailler sur le calcul numérique et la priorité des opérations. Jonah avait déjà travaillé ce chapitre au...

  • GEOMBASE

    25 mars 2021 ( #Mathématiques )

    Alors celui-là, c'est mon coup de coeur à moi! Jonah et Alana ont moyennement apprécié, mais moi je l'ai trouvé super. GEOMBASE est un jeu de l'oie tout simple, mais très efficace pour réviser quelques notions de base en géométrie. Je l'ai surtout proposé...

  • Fuseaux

    18 mars 2013 ( #Mathématiques )

    Sur les photos, Mathieu travaille sur les fuseaux Montessori (fabrication maison). Cette activité de dénombrement et de reconnaissance de la notion de 0, est très facile pour lui, mais ce qui lui plaît, c'est de mettre les élastiques autour des bâtons....

  • Reconnaissance visuelle

    28 décembre 2012 ( #Activités 2-3 ans )

    Une petite activité prise sur un blog d'Ief (désolée, je ne sais plus lequel). L'enfant doit mettre des étiquettes d'animaux en couleur sur les mêmes images en noir et blanc.

  • Vie pratique

    01 janvier 2013 ( #Vie pratique )

    Dans la pédagogie Montessori, les activités de vie pratique sont les premières activités que l'on propose aux enfants. Elles permettent de développer leur indépendance, la coordination de leurs mouvements et leur concentration. Ce sont des tâches simples...

  • La deuxième table de Seguin

    01 avril 2013 ( #Mathématiques )

    Mathieu maîtrise bien les nombres de 1 à 19 et arrive à se repérer facilement sur le tableau de 100, mais il ne connaît pas les noms des nombres à partir de 20. Je lui ai donc fait deux leçons en trois temps avec les perles et la deuxième table de Seguin...

  • Grammaire : analyse de la phrase

    29 octobre 2013 ( #Français )

    Pour travailler les fonctions en grammaire, j'utilise les cartes de "boutique documents Montessori". Ce sont des petites phrases très progressives : l'enfant les lit, il dessine les symboles de nature de mots, puis se pose les questions suivantes : Que...

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