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Les Ateliers de Cathy

Articles avec #ateliers montessori

Atelier Montessori 6/9 ans du mercredi

29 Décembre 2015, 21:41pm

Publié par Cathy Tonnoir

Voici les photos de l'atelier Montessori du mercredi avant les vacances de Noël :

Tri : les noms propres et les noms communs.
Tri : les noms propres et les noms communs.
Tri : les noms propres et les noms communs.
Tri : les noms propres et les noms communs.

Tri : les noms propres et les noms communs.

Pair et impair avec des boules de Noël et des sapins.
Pair et impair avec des boules de Noël et des sapins.
Pair et impair avec des boules de Noël et des sapins.
Pair et impair avec des boules de Noël et des sapins.
Pair et impair avec des boules de Noël et des sapins.

Pair et impair avec des boules de Noël et des sapins.

Motricité fine.
Motricité fine.
Motricité fine.
Motricité fine.

Motricité fine.

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Stage Montessori 3/6 ans : Noël

23 Décembre 2015, 21:53pm

Publié par Cathy Tonnoir

Cette semaine, j'ai proposé un petit stage Montessori 3/6 ans de trois jours, sur Noël et sur l'hiver.

Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).
Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).
Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).
Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).
Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).
Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).
Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).
Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).
Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).
Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).
Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).
Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).
Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).

Coloriage magique : petites additions et petites soustractions en totale autonomie grâce aux petits cubes à emboîter. (Marceline a demandé à colorier un papillon).

Graphisme.
Graphisme.
Graphisme.
Graphisme.
Graphisme.

Graphisme.

Attrimaths.
Attrimaths.
Attrimaths.

Attrimaths.

Le premier jour de l'hiver, nous avons parlé des saisons, des rayons du soleil sur la terre, des jours et des nuits, etc.
Le premier jour de l'hiver, nous avons parlé des saisons, des rayons du soleil sur la terre, des jours et des nuits, etc.

Le premier jour de l'hiver, nous avons parlé des saisons, des rayons du soleil sur la terre, des jours et des nuits, etc.

La terre tourne sur elle-même en 24 heures, comme ces 24 boules de couleurs.
La terre tourne sur elle-même en 24 heures, comme ces 24 boules de couleurs.

La terre tourne sur elle-même en 24 heures, comme ces 24 boules de couleurs.

Les enfants ont ensuite voulu tourner autour du soleil avec le globe rugueux dans les mains, comme lors des anniversaires Montessori.
Les enfants ont ensuite voulu tourner autour du soleil avec le globe rugueux dans les mains, comme lors des anniversaires Montessori.

Les enfants ont ensuite voulu tourner autour du soleil avec le globe rugueux dans les mains, comme lors des anniversaires Montessori.

Les enfants ont créé un bocal sur l'hiver.

Ils ont peint une pomme de pin avec de la peinture blanche.
Ils ont peint une pomme de pin avec de la peinture blanche.
Ils ont peint une pomme de pin avec de la peinture blanche.
Ils ont peint une pomme de pin avec de la peinture blanche.

Ils ont peint une pomme de pin avec de la peinture blanche.

Une fois la peinture sèche, ils ont mis des paillettes dans leur bocal.
Une fois la peinture sèche, ils ont mis des paillettes dans leur bocal.
Une fois la peinture sèche, ils ont mis des paillettes dans leur bocal.

Une fois la peinture sèche, ils ont mis des paillettes dans leur bocal.

Puis, ils ont versé de l'eau et de la glycérine.
Puis, ils ont versé de l'eau et de la glycérine.
Puis, ils ont versé de l'eau et de la glycérine.
Puis, ils ont versé de l'eau et de la glycérine.
Puis, ils ont versé de l'eau et de la glycérine.
Puis, ils ont versé de l'eau et de la glycérine.

Puis, ils ont versé de l'eau et de la glycérine.

Stage Montessori 3/6 ans : Noël
Stage Montessori 3/6 ans : Noël
Stage Montessori 3/6 ans : Noël

Un joli tableau sur l'hiver :

Après avoir tracé leur main sur une feuille noire, ils ont mis des paillettes dans de la peinture blanche.
Après avoir tracé leur main sur une feuille noire, ils ont mis des paillettes dans de la peinture blanche.
Après avoir tracé leur main sur une feuille noire, ils ont mis des paillettes dans de la peinture blanche.
Après avoir tracé leur main sur une feuille noire, ils ont mis des paillettes dans de la peinture blanche.

Après avoir tracé leur main sur une feuille noire, ils ont mis des paillettes dans de la peinture blanche.

Ils ont ensuite peint leurs arbres avec cette peinture brillante.
Ils ont ensuite peint leurs arbres avec cette peinture brillante.

Ils ont ensuite peint leurs arbres avec cette peinture brillante.

Enfin, ils ont utilisé des perforatrices et des feuilles pailletées autocollantes pour compléter leur tableau.
Enfin, ils ont utilisé des perforatrices et des feuilles pailletées autocollantes pour compléter leur tableau.
Enfin, ils ont utilisé des perforatrices et des feuilles pailletées autocollantes pour compléter leur tableau.
Enfin, ils ont utilisé des perforatrices et des feuilles pailletées autocollantes pour compléter leur tableau.
Enfin, ils ont utilisé des perforatrices et des feuilles pailletées autocollantes pour compléter leur tableau.

Enfin, ils ont utilisé des perforatrices et des feuilles pailletées autocollantes pour compléter leur tableau.

Emilien s'est servi des formes à dessins pour dessiner des cadeaux de Noël.

Stage Montessori 3/6 ans : Noël
Les perles à repasser, idéales pour travailler la motricité fine, la concentration, et les mathématiques : suivre un modèle pour créer le Père Noël, ou créer un rythme pour l'étoile et le coeur.
Les perles à repasser, idéales pour travailler la motricité fine, la concentration, et les mathématiques : suivre un modèle pour créer le Père Noël, ou créer un rythme pour l'étoile et le coeur.
Les perles à repasser, idéales pour travailler la motricité fine, la concentration, et les mathématiques : suivre un modèle pour créer le Père Noël, ou créer un rythme pour l'étoile et le coeur.
Les perles à repasser, idéales pour travailler la motricité fine, la concentration, et les mathématiques : suivre un modèle pour créer le Père Noël, ou créer un rythme pour l'étoile et le coeur.
Les perles à repasser, idéales pour travailler la motricité fine, la concentration, et les mathématiques : suivre un modèle pour créer le Père Noël, ou créer un rythme pour l'étoile et le coeur.
Les perles à repasser, idéales pour travailler la motricité fine, la concentration, et les mathématiques : suivre un modèle pour créer le Père Noël, ou créer un rythme pour l'étoile et le coeur.

Les perles à repasser, idéales pour travailler la motricité fine, la concentration, et les mathématiques : suivre un modèle pour créer le Père Noël, ou créer un rythme pour l'étoile et le coeur.

Création d'une carte de vœux :

Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.
Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.

Coller des bandelettes de papier de 10 à 1, pour fabriquer un sapin, écrire "Bonne année" avec les Alphas, et décorer sa carte de jolis dessins et de boules de Noël.

Un peu de géométrie avec le pentagone :

Tracer le pentagone grâce au cabinet de géométrie, relier certains sommets en utilisant la règle et colorier son étoile avant de la légender selon ses envies ! (avec un peu d'aide pour cette activité : je les ai guidés dans les tracés des segments).
Tracer le pentagone grâce au cabinet de géométrie, relier certains sommets en utilisant la règle et colorier son étoile avant de la légender selon ses envies ! (avec un peu d'aide pour cette activité : je les ai guidés dans les tracés des segments).
Tracer le pentagone grâce au cabinet de géométrie, relier certains sommets en utilisant la règle et colorier son étoile avant de la légender selon ses envies ! (avec un peu d'aide pour cette activité : je les ai guidés dans les tracés des segments).
Tracer le pentagone grâce au cabinet de géométrie, relier certains sommets en utilisant la règle et colorier son étoile avant de la légender selon ses envies ! (avec un peu d'aide pour cette activité : je les ai guidés dans les tracés des segments).
Tracer le pentagone grâce au cabinet de géométrie, relier certains sommets en utilisant la règle et colorier son étoile avant de la légender selon ses envies ! (avec un peu d'aide pour cette activité : je les ai guidés dans les tracés des segments).
Tracer le pentagone grâce au cabinet de géométrie, relier certains sommets en utilisant la règle et colorier son étoile avant de la légender selon ses envies ! (avec un peu d'aide pour cette activité : je les ai guidés dans les tracés des segments).
Tracer le pentagone grâce au cabinet de géométrie, relier certains sommets en utilisant la règle et colorier son étoile avant de la légender selon ses envies ! (avec un peu d'aide pour cette activité : je les ai guidés dans les tracés des segments).
Tracer le pentagone grâce au cabinet de géométrie, relier certains sommets en utilisant la règle et colorier son étoile avant de la légender selon ses envies ! (avec un peu d'aide pour cette activité : je les ai guidés dans les tracés des segments).
Tracer le pentagone grâce au cabinet de géométrie, relier certains sommets en utilisant la règle et colorier son étoile avant de la légender selon ses envies ! (avec un peu d'aide pour cette activité : je les ai guidés dans les tracés des segments).
Tracer le pentagone grâce au cabinet de géométrie, relier certains sommets en utilisant la règle et colorier son étoile avant de la légender selon ses envies ! (avec un peu d'aide pour cette activité : je les ai guidés dans les tracés des segments).
Tracer le pentagone grâce au cabinet de géométrie, relier certains sommets en utilisant la règle et colorier son étoile avant de la légender selon ses envies ! (avec un peu d'aide pour cette activité : je les ai guidés dans les tracés des segments).

Tracer le pentagone grâce au cabinet de géométrie, relier certains sommets en utilisant la règle et colorier son étoile avant de la légender selon ses envies ! (avec un peu d'aide pour cette activité : je les ai guidés dans les tracés des segments).

Voilà ! Joyeux Noël à tous !

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Atelier Montessori 6/9 ans du mercredi

13 Décembre 2015, 21:49pm

Publié par Cathy Tonnoir

De nouvelles photos de l'atelier Montessori 6/9 ans du mercredi :

Première leçon Montessori sur le nom.
Première leçon Montessori sur le nom.
Première leçon Montessori sur le nom.
Première leçon Montessori sur le nom.
Première leçon Montessori sur le nom.
Première leçon Montessori sur le nom.
Première leçon Montessori sur le nom.
Première leçon Montessori sur le nom.
Première leçon Montessori sur le nom.

Première leçon Montessori sur le nom.

Graphisme (activité qui plaît encore aux "grands" !)
Graphisme (activité qui plaît encore aux "grands" !)
Graphisme (activité qui plaît encore aux "grands" !)

Graphisme (activité qui plaît encore aux "grands" !)

Barres rouges et bleues.
Barres rouges et bleues.
Barres rouges et bleues.
Barres rouges et bleues.

Barres rouges et bleues.

Attrimaths.
Attrimaths.

Attrimaths.

Bac sensoriel de Noël  (ça aussi, ça plaît encore aux grands!)
Bac sensoriel de Noël  (ça aussi, ça plaît encore aux grands!)
Bac sensoriel de Noël  (ça aussi, ça plaît encore aux grands!)
Bac sensoriel de Noël  (ça aussi, ça plaît encore aux grands!)
Bac sensoriel de Noël  (ça aussi, ça plaît encore aux grands!)
Bac sensoriel de Noël  (ça aussi, ça plaît encore aux grands!)

Bac sensoriel de Noël (ça aussi, ça plaît encore aux grands!)

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Atelier 6/9 ans du mercredi

10 Décembre 2015, 21:56pm

Publié par Cathy Tonnoir

Un petit jeu de lecture pour commencer.
Un petit jeu de lecture pour commencer.

Un petit jeu de lecture pour commencer.

L'apprentissage de l'heure.
L'apprentissage de l'heure.
L'apprentissage de l'heure.
L'apprentissage de l'heure.

L'apprentissage de l'heure.

Conversation autour du globe rugueux, du puzzle des continents et du système solaire.
Conversation autour du globe rugueux, du puzzle des continents et du système solaire.
Conversation autour du globe rugueux, du puzzle des continents et du système solaire.
Conversation autour du globe rugueux, du puzzle des continents et du système solaire.
Conversation autour du globe rugueux, du puzzle des continents et du système solaire.

Conversation autour du globe rugueux, du puzzle des continents et du système solaire.

Création de sa propre planisphère.
Création de sa propre planisphère.
Création de sa propre planisphère.

Création de sa propre planisphère.

Décorations de Noël.
Décorations de Noël.
Décorations de Noël.

Décorations de Noël.

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Atelier Montessori 3/6 ans du jeudi

8 Décembre 2015, 21:50pm

Publié par Cathy Tonnoir

On continue avec les photos des ateliers 3/6 ans du jeudi !

Photo du petit groupe...
Photo du petit groupe...

Photo du petit groupe...

Tri : 4 tailles d'étoiles.
Tri : 4 tailles d'étoiles.
Tri : 4 tailles d'étoiles.

Tri : 4 tailles d'étoiles.

Attrimaths.
Attrimaths.
Attrimaths.
Attrimaths.
Attrimaths.
Attrimaths.

Attrimaths.

Jeu des dégradés de couleurs.
Jeu des dégradés de couleurs.
Jeu des dégradés de couleurs.

Jeu des dégradés de couleurs.

Piocher des cartes syllabes Alphas et les lire.
Piocher des cartes syllabes Alphas et les lire.
Piocher des cartes syllabes Alphas et les lire.

Piocher des cartes syllabes Alphas et les lire.

Mise en paire avec la loupe.

Mise en paire avec la loupe.

Découpage et création de guirlandes.
Découpage et création de guirlandes.
Découpage et création de guirlandes.
Découpage et création de guirlandes.
Découpage et création de guirlandes.
Découpage et création de guirlandes.
Découpage et création de guirlandes.

Découpage et création de guirlandes.

Perforatrices et colle au coton-tige.
Perforatrices et colle au coton-tige.
Perforatrices et colle au coton-tige.
Perforatrices et colle au coton-tige.

Perforatrices et colle au coton-tige.

Boîtes gigognes.
Boîtes gigognes.
Boîtes gigognes.

Boîtes gigognes.

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Atelier Montessori 6/9 ans du mercredi

7 Décembre 2015, 21:24pm

Publié par Cathy Tonnoir

Voici les photos de l'atelier Montessori 6/9 ans du mercredi après-Midi :

Quatre enfants concentrés.
Quatre enfants concentrés.

Quatre enfants concentrés.

Puzzles de botanique.
Puzzles de botanique.

Puzzles de botanique.

Barres rouges et bleues.
Barres rouges et bleues.
Barres rouges et bleues.
Barres rouges et bleues.
Barres rouges et bleues.

Barres rouges et bleues.

La vie pratique plait toujours autant!
La vie pratique plait toujours autant!
La vie pratique plait toujours autant!
La vie pratique plait toujours autant!

La vie pratique plait toujours autant!

Mise en paire avec la loupe.
Mise en paire avec la loupe.

Mise en paire avec la loupe.

Les Alphas.
Les Alphas.
Les Alphas.

Les Alphas.

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Atelier 3/6 ans du jeudi

26 Novembre 2015, 22:11pm

Publié par Cathy Tonnoir

Voici avec un peu de retard, les photos de l'atelier de jeudi dernier.

Le jeu du "J'ai... Qui a ?" avec les Alphas :

Atelier 3/6 ans du jeudi
Atelier 3/6 ans du jeudi
Atelier 3/6 ans du jeudi
Atelier 3/6 ans du jeudi

Activités libres :

Transvasement d'étoiles brillantes.
Transvasement d'étoiles brillantes.

Transvasement d'étoiles brillantes.

Motricité fine avec de petites boules de Noël
Motricité fine avec de petites boules de Noël
Motricité fine avec de petites boules de Noël

Motricité fine avec de petites boules de Noël

Jeu de numération : décorer son sapin de Noël. L'enfant pioche une petite carte, lit le nombre et complète son sapin avec le bon nombre de boules et la bonne couleur.
Jeu de numération : décorer son sapin de Noël. L'enfant pioche une petite carte, lit le nombre et complète son sapin avec le bon nombre de boules et la bonne couleur.
Jeu de numération : décorer son sapin de Noël. L'enfant pioche une petite carte, lit le nombre et complète son sapin avec le bon nombre de boules et la bonne couleur.
Jeu de numération : décorer son sapin de Noël. L'enfant pioche une petite carte, lit le nombre et complète son sapin avec le bon nombre de boules et la bonne couleur.

Jeu de numération : décorer son sapin de Noël. L'enfant pioche une petite carte, lit le nombre et complète son sapin avec le bon nombre de boules et la bonne couleur.

Piquage.
Piquage.

Piquage.

Numération et pince à linge
Numération et pince à linge

Numération et pince à linge

Puzzle de zoologie
Puzzle de zoologie

Puzzle de zoologie

Tri de fruits d'automne et pince.

Tri de fruits d'automne et pince.

Et enfin, petit jeu de lecture de syllabes avec les Alphas.

Les enfants piochaient une carte et essayaient de lire la syllabe.
Les enfants piochaient une carte et essayaient de lire la syllabe.
Les enfants piochaient une carte et essayaient de lire la syllabe.

Les enfants piochaient une carte et essayaient de lire la syllabe.

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Atelier 3/6 ans du mercredi

25 Novembre 2015, 21:52pm

Publié par Cathy Tonnoir

​Nous avons débuté l'atelier par un jeu sur les Alphas : "J'ai... qui a ?" (petite révision sur le nom des alphas)

Atelier 3/6 ans du mercredi
Atelier 3/6 ans du mercredi
Atelier 3/6 ans du mercredi
Atelier 3/6 ans du mercredi

Activités libres :

Transvasement d'étoiles brillantes.
Transvasement d'étoiles brillantes.

Transvasement d'étoiles brillantes.

Formes à dessins
Formes à dessins

Formes à dessins

Motricité fine avec de petites boules de Noël
Motricité fine avec de petites boules de Noël

Motricité fine avec de petites boules de Noël

Maison des serrures.

Maison des serrures.

Mise en paire.
Mise en paire.

Mise en paire.

Chiffres rugueux et écriture sur le tableau.
Chiffres rugueux et écriture sur le tableau.
Chiffres rugueux et écriture sur le tableau.
Chiffres rugueux et écriture sur le tableau.
Chiffres rugueux et écriture sur le tableau.
Chiffres rugueux et écriture sur le tableau.
Chiffres rugueux et écriture sur le tableau.

Chiffres rugueux et écriture sur le tableau.

Cube du binôme
Cube du binôme
Cube du binôme

Cube du binôme

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Atelier 6/9 ans du mercredi

21 Novembre 2015, 22:20pm

Publié par Cathy Tonnoir

Il y a quelques jours, c'était l'anniversaire d'une de mes élèves. J'en ai profité pour le lui souhaiter à la façon Montessori (il me manquait malheureusement les photos de chaque année depuis sa naissance).

Je leur ai expliqué le rôle du tapis, de la chaîne de perles, de la bougie qui représente le soleil. Puis Kylie a tourné autour du soleil avec le globe dans les mains. Après chaque tour, j'allumais une bougie, jusqu'à ses 8 ans.

Atelier 6/9 ans du mercredi
Atelier 6/9 ans du mercredi
Atelier 6/9 ans du mercredi
Atelier 6/9 ans du mercredi

Nous avons joué ensuite à un jeu de 7 familles sur les Alphas, pour travailler sur les différentes graphies du son o, é, k, ch, on, un, ou.

Atelier 6/9 ans du mercredi
Atelier 6/9 ans du mercredi
Atelier 6/9 ans du mercredi
Atelier 6/9 ans du mercredi
Atelier 6/9 ans du mercredi
Atelier 6/9 ans du mercredi
Atelier 6/9 ans du mercredi

Un peu de motricité fine :

Atelier 6/9 ans du mercredi
Atelier 6/9 ans du mercredi
Atelier 6/9 ans du mercredi

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Atelier Montessori 3/6 ans du jeudi 12 novembre

20 Novembre 2015, 21:58pm

Publié par Cathy Tonnoir

La semaine dernière, j'ai introduit dans la classe des camions, tracteurs et autres jeux roulants. J'ai demandé aux enfants de prendre certains Alphas dans les remorques et de partir en balade avec eux, en les faisant chanter.

Par exemple : "Prends l'alpha qui fait ffffffffffffffffffffff", "prends l'alpha qui fait rrrrrrrrrrrrr", etc.

Bien entendu, les enfants ont adoré.

Atelier Montessori 3/6 ans du jeudi 12 novembre
Atelier Montessori 3/6 ans du jeudi 12 novembre
Atelier Montessori 3/6 ans du jeudi 12 novembre
Atelier Montessori 3/6 ans du jeudi 12 novembre

Les enfants maîtrisant bien le son de chaque alpha, je leur ai demandé d'en faire chanter deux à la suite, en insistant bien sur chaque son. Le début de la lecture !

Atelier Montessori 3/6 ans du jeudi 12 novembre
Atelier Montessori 3/6 ans du jeudi 12 novembre
Atelier Montessori 3/6 ans du jeudi 12 novembre

Ensuite, les enfants se sont dirigés vers des activités autonomes :

Le jeu du marteau.
Le jeu du marteau.

Le jeu du marteau.

Un bac sensoriel.
Un bac sensoriel.
Un bac sensoriel.

Un bac sensoriel.

Des perles à repasser.

Des perles à repasser.

Le cabinet de géométrie : le cercle.
Le cabinet de géométrie : le cercle.
Le cabinet de géométrie : le cercle.
Le cabinet de géométrie : le cercle.
Le cabinet de géométrie : le cercle.
Le cabinet de géométrie : le cercle.
Le cabinet de géométrie : le cercle.
Le cabinet de géométrie : le cercle.
Le cabinet de géométrie : le cercle.

Le cabinet de géométrie : le cercle.

Le cube du binôme.
Le cube du binôme.
Le cube du binôme.
Le cube du binôme.

Le cube du binôme.

Blocs de cylindres les yeux bandés.
Blocs de cylindres les yeux bandés.
Blocs de cylindres les yeux bandés.
Blocs de cylindres les yeux bandés.

Blocs de cylindres les yeux bandés.

Trouver le premier son d'un mot.
Trouver le premier son d'un mot.

Trouver le premier son d'un mot.

Jeu du je devine.

Jeu du je devine.

Des enfants concentrés !
Des enfants concentrés !

Des enfants concentrés !

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