/image%2F0274098%2F20210228%2Fob_20481a_20210216-100440.jpg "Les fonctions dans la phrase")
/image%2F0274098%2F20210223%2Fob_f3f103_20210220-153820.jpg "Damier des nombres décimaux")
/image%2F0274098%2F20140202%2Fob_b0d3d0_fotolia-18361555-xs.jpg "Calcul littéral")
/image%2F0274098%2F20210221%2Fob_9cac09_20210218-084730.jpg "Leo y Lea (suite)")
/https%3A%2F%2Ffamilyandcoblog.files.wordpress.com%2F2015%2F12%2Fdossier-multiples-montessori-min.jpg%3Ffit%3D440%2C330 "Les multiples et le ppcm")
/image%2F0274098%2F20210409%2Fob_0e5fe6_20210401-152438.jpg "Les carrés avec la planche à trous")
/image%2F0274098%2F20210408%2Fob_af4de4_20210329-145334.jpg "Calculs numériques : les horloges")
/image%2F0274098%2F20210407%2Fob_be6928_20210327-152244.jpg "Nombres au carré ou au cube et table de Pythagore sensorielle")
Barres rouges et bleues
Alana et les barres rouges et bleues, une grande histoire d'amour :
/image%2F0274098%2F20210415%2Fob_c7668b_20210410-141456.jpg "Antiq'quiz")
/image%2F0274098%2F20140202%2Fob_b0d3d0_fotolia-18361555-xs.jpg)
A la Ville-ès-Nonais, en Bretagne, chant prénatal, aide à la Parentalité Montessori, ateliers d'éveil musical (0-3 ans, 3-6 ans, 6-8 ans), cours de piano à partir de 4 ans, langue des signes pour les bébés, ateliers Montessori (le nido 18 mois-3 ans; les petits Montessori 3-6 ans; les grands Montessori 6-12ans), soutien scolaire avec la pédagogie Montessori au collège.
Articles avec #mathematiques
Fractions : les équivalences
Avec G. et Lucas, nous avons continué l'apprentissage des fractions.
Petite révision : J'écrivais des fractions sur un tableau, ils devaient former les fractions correspondantes avec le matériel.
Je leur ai ensuite expliqué comment trouver les équivalences : 1/2 = 2/4 = 3/6 , etc...
Avec le matériel Montessori, c'est très simple à comprendre. Ils n'ont donc pas eu besoin du matériel très longtemps. Ils ont pu écrire les équivalences tout seuls.
Déclics et des trucs : additions et soustractions
Travailler les additions et les soustractions avec la box Déclics et des Trucs, ce n'est pas travailler, c'est s'amuser!
Fabriquer un mobile :
Lire l'histoire de François Viète, mathématicien du 16è siècle.
Faire des additions et des soustractions pour résoudre des énigmes.
Lire l'heure
Ce n'est pas une horloge Montessori, mais les enfants aiment s'entraîner à lire l'heure dessus.
La seule chose que je lui reproche, c'est de ne pas montrer que l'aiguille des heures se déplace en même temps que celle des minutes. Par exemple, pour 2h50, la petite aiguille reste sur le 2. On ne peut pas la déplacer vers le 3, sinon, la partie digitale qui permet à l'enfant de se corriger, indique 3h 50.
Symétrie avec les attrimaths
Un nouveau jeu est venu enrichir le matériel déjà présent dans la classe : les miroirs d'angle pour attrimaths. Il a eu immédiatement un succès fou auprès des enfants ! Un excellent moyen de travailler la symétrie.
Les fractions (3e étape)
Pour continuer l'apprentissage des fractions, j'ai proposé à Lucas d'en dessiner sur son cahier de mathématiques.
C'est une activité qu'il a beaucoup aimée.
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Les fractions (première présentation) - Les Ateliers de Cathy
Il y a quelques temps, j'ai fait une première présentation des fractions à Lucas. Il était très heureux de découvrir un nouveau matériel. Je lui ai d'abord montré un cercle de fractions ent...
http://lesateliersdecathy.overblog.com/2015/02/les-fractions-premiere-presentation.html
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Fractions (deuxième présentation) - Les Ateliers de Cathy
Un autre jour, j'ai fait une deuxième présentation des fractions à Lucas. Après avoir vérifié que les fractions jusqu'aux cinquièmes étaient bien comprises et que les notions de numérateur...
http://lesateliersdecathy.overblog.com/2015/02/fractions-deuxieme-presentation.html
Numération et pince à linge
Je suis toujours en retard dans la publication de mes articles, alors voici une petite activité de numération et de motricité venant de Boutique documents Montessori. Alana dénombre les objets de chaque carte et place la pince à linge sur le chiffre correspondant.
/http%3A%2F%2Fwww.documentsmontessori.fr%2Fwp-content%2Fuploads%2F2012%2F12%2Ffamily-and-co1.gif)
Ajouter au panier Description : - Une affiche avec les fruits et les légumes d'automne. - 12 cartes de nomenclature en trois parties avec du vocabulaire sur l'automne. - 12 images à écrire avec ...
http://www.documentsmontessori.fr/products-page/themes-langage/lautomne/
Fractions (deuxième présentation)
Un autre jour, j'ai fait une deuxième présentation des fractions à Lucas. Après avoir vérifié que les fractions jusqu'aux cinquièmes étaient bien comprises et que les notions de numérateur et de dénominateur étaient acquises, je lui ai fait une leçon en trois temps sur les familles des sixièmes, septièmes, huitièmes, neuvièmes et dixièmes.
Je lui ai ensuite proposé le même jeu que lors de la première présentation. Je lui écrivais des fractions sur des bouts de papier, il devait les former avec le matériel.
Les fractions (première présentation)
Il y a quelques temps, j'ai fait une première présentation des fractions à Lucas. Il était très heureux de découvrir un nouveau matériel.
Je lui ai d'abord montré un cercle de fractions entier, en lui disant que c'est 1, comme une perle Montessori.
Je lui ai ensuite montré une pomme entière. Je lui ai expliqué que les hommes avaient voulu couper un entier pour faire plus petit que 1. J'ai coupé la pomme en deux. On obtient des demi-pommes.
Puis j'ai coupé les deux moitiés encore en 2, pour obtenir des quarts de pomme.
J'ai ensuite découpé un cercle dans une feuille blanche. J'ai découpé une petite partie de ce cercle. Je lui ai demandé si j'avais découpé une fraction du cercle. "Non, parce que découper en fractions c'est découper en parts égales, comme les divisions".
J'ai ensuite sorti les cercles de fractions des demis, tiers, quarts et cinquièmes, pour lui montrer que l'on peut diviser en 2, 3, 4, 5, etc.
Je lui ai expliqué que sous la barre, on écrit le "nom de famille" de la fraction. La famille des demis, des tiers, des quarts, des cinquièmes. Je lui ai fait une leçon en trois temps sur ce vocabulaire.
Puis je lui ai expliqué que le chiffre au-dessus de la barre représente le nombre de sections de la fraction.
J'ai écrit des fractions sur des petits papiers, il devait former les fractions correspondantes. Il a adoré cette activité.
Je lui ai aussi donné le vocabulaire : "numérateur et dénominateur".
Découvrir les fractions avec la box Déclics et des Trucs
La Box Déclics et des Trucs a permis à Lucas de travailler sur les fractions et de découvrir la peinture de Van Gogh : compléter un tableau de Van Gogh pour découvrir la notion de fractions, voilà une vraie originalité! Lucas devait compléter avec de la peinture des cercles fractionnés pour compléter un tableau de Van Gogh : une moitié de bleu et de blanc, un tiers de rouge, un quart de vert...
Il a dû ensuite compléter un petit livret pour expliquer les termes mathématiques relatifs aux fractions.
Il a pu ensuite, aidé par Mathieu, peindre une oeuvre de Van Gogh.