Etude de contes : Hansel et Gretel
Au mois de mai, certains professeurs de notre super conservatoire ont donné la pièce Hansel et Gretel en spectacle. Nous avons beaucoup aimé !
Je me suis donc dit que c'était le bon moment de travailler sur les contes. A la médiathèque, j'ai trouvé un DVD bilingue français-langue des signes sur certains contes, dont Hansel et Gretel. Les enfants étaient contents de reconnaître certains signes qu'ils signaient quand ils étaient plus jeunes.
Nous avons aussi travaillé l'anglais avec ce livre :
Quelques jours plus tard, nous avons relu le conte en français.
J'ai montré la vidéo du site Ralentir Travaux qui parle du schéma narratif du conte.
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Qu'est-ce que le schéma narratif ?
Vous êtes ici : Lettres > Séquences > Si peau d'âne m'était conté > Qu'est-ce que le schéma narratif ?
http://www.ralentirtravaux.com/lettres/sequences/sixieme/sequence_9/schema-narratif.php
J'ai proposé aux enfants d'écrire le schéma narratif d'Hansel et Gretel, comme l'a fait Zoé de Montessori mais pas que. Une vraie source d'inspiration !
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L'inspection de Zoé se déroulera début janvier. Deux inspecteurs viendront à la maison pour nous évaluer (une inspectrice en lettres et un en sciences). J'ai terminé de rédiger le dossier re...
https://montessorimaispasque.com/2017/12/19/6eme-zoe-2eme-periode/
C'était notre premier conte. Nous allons refaire cette activité avec d'autres contes.
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