Overblog Suivre ce blog
Editer l'article Administration Créer mon blog
Les Ateliers de Cathy

Numération de 11 à 19

20 Avril 2013, 07:30am

Publié par Cathy Tonnoir

Pour l'apprentissage des nombres de 11 à 19, il y a plusieurs étapes à respecter:

  • faire une leçon en trois temps avec les perles (ou plutôt des leçons en trois temps puisque l'on n'enseigne pas tous les nombres le même jour. En général, on les montre 3 par 3) : présentation concrète des nombres;
  • faire des leçons en trois temps avec la première table de Seguin : présentation abstraite des nombres;
  • associer les perles et la première table de Seguin : associer le concret et l'abstrait.

Ensuite, pour consolider ces acquis, on peut utiliser les cartes de boutique "documents Montessori". C'est ce que font Mathieu et Jonah sur les photos :

Déposer les cartes du côté des images de perles.

Déposer les cartes du côté des images de perles.

Associer le symbole abstrait.

Associer le symbole abstrait.

Se corriger en retournant les cartes-images.

Se corriger en retournant les cartes-images.

Même travail pour Jonah

Même travail pour Jonah

Numération de 11 à 19
Numération de 11 à 19

Commenter cet article