Les Ateliers de Cathy

A la Ville-ès-Nonais, en Bretagne, chant prénatal, aide à la Parentalité Montessori, ateliers d'éveil musical (0-3 ans, 3-6 ans, 6-8 ans), cours de piano à partir de 4 ans, langue des signes pour les bébés, ateliers Montessori (le nido 18 mois-3 ans; les petits Montessori 3-6 ans; les grands Montessori 6-12ans), soutien scolaire avec la pédagogie Montessori au collège.

Antiq'quiz

Les fonctions dans la phrase

Damier des nombres décimaux

Calcul littéral

Leo y Lea (suite)

Les multiples et le ppcm

Les carrés avec la planche à trous

Calculs numériques : les horloges

Nombres au carré ou au cube et table de Pythagore sensorielle

Multiplications avec la planche à trous

…

Croc Blanc

10 Juin 2018, 20:57pm

Publié par Cathy Tonnoir

Pendant quelques semaines, presque chaque soir, j'ai lu Croc Blanc aux enfants, en lecture offerte. Ils ont beaucoup aimé. Nous sommes ensuite allés le voir au cinéma. Le roman de Jack London et le film d'animation n'ont pas la même fin. Les enfants ont été vraiment surpris de voir que l'on peut transformer une histoire quand on en fait un film.

Je leur ai demandé d'écrire le résumé du film ou celui du livre, au choix. Lucas et Mathieu ont raconté le livre, Jonah et Alana le film. Ils devaient aussi illustrer leur résumé.

J'ai acheté le livre d'activités du film. Il est bien fait. Les jeux sont courants : labyrinthes, 7 erreurs, gommettes, etc. mais j'ai vraiment apprécié les articles documentaires : vie de Jack London, histoire de la ruée vers l'or, les races de chiens, les indiens, etc.

J'ai aussi demandé aux garçons de lire le livre l'anglais, c'est facile avec Croc Blanc. J'ai photocopié les exercices présents à la fin du livre pour que les enfants puissent tous les faire.

Lucas a traduit le livre sur son cahier, comme il l'avait fait pour A Christmas Carol.

Grâce à une super idée d'Instruction en folie, les enfants ont dessiné un loup en symétrie axiale. Alana s'est servie de la table lumineuse pour reproduire le loup.

Arts visuels : Loup et symétrie.

Pendant que nous étions en train d'étudier les zones polaires, nous sommes tombées sur une idée sympa en arts visuels qui correspondait à notre thème. Tracer un loup géométrique grâce à l...

https://instructionenfolie.blogspot.com/2018/04/arts-visuels-loup-et-symetrie.html

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Le dictionnaire

13 Mai 2018, 20:52pm

Publié par Cathy Tonnoir

Dans l'une de nos activités sur l'Irlande, les enfants avaient fait un mots cachés en anglais. Je leur avais demandé de chercher la traduction des mots dans le dictionnaire. Je m'étais alors rendu compte qu'ils ne maîtrisaient pas tous la recherche dans le dictionnaire.

L'Irlande et la Saint Patrick - Les Ateliers de Cathy

En travaillant sur les nombres relatifs, j'avais proposé aux enfants de dessiner un trèfle irlandais sur un plan cartésien. Nous continuons tout doucement notre apprentissage des nombres relatif...

http://lesateliersdecathy.overblog.com/2018/03/l-irelande-et-la-saint-patrick.html

Les jours suivants, j'ai imprimé des feuilles de progression sur l'ordre alphabétique et la recherche dans le dictionnaire, selon le niveau de chacun.

Pour Alana

L'ordre alphabétique

Destinée à des CE1, cette séquence couvre la notion depuis les lettres de l'alphabet jusqu'à l'organisation d'un article de dictionnaire. Je ne la mène pas de manière linéaire, je répartis ...

http://lutinbazar.fr/lordre-alphabetique/

Pour Jonah

Exercices VOCABULAIRE CM1: le dictionnaire

LE DICTIONNAIRE fiches d'exercices au CM1: synonymes, antonymes, préfixes, suffixes, l'origine des mots,champs lexicaux,familles de mots, les différents sens d'un mot,le dictionnaire

http://www.i-profs.fr/Fiches/cm1/vocabulaire/cm1-exercices-dictionnaire.php

J'ai également acheté le dictionnaire Eureka que j'avais découvert sur le blog d'Anaïs, de Montessori mais pas que. J'ai imprimé le fichier qui permet d'apprendre à se servir du dictionnaire. Jonah et Alana adorent.

Travail sur les homophones avec Eureka.

dictionnaire eurêka - Montessori ... mais pas que !

Depuis un certain moment, je cherchais un dictionnaire adapté à Milo. Un dictionnaire sans définition, sans étymologie, sans prononciation, sans synonyme ... Un dictionnaire qui donne simplemen...

https://montessorimaispasque.com/tag/dictionnaire-eureka/

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Les triangles

7 Mai 2018, 20:52pm

Publié par Cathy Tonnoir

Lorsque nous avons travaillé sur les arcs-en-ciel, j'avais proposé aux enfants de dessiner et de peindre un cercle chromatique. Ce cercle chromatique était composé d'un triangle équilatéral des couleurs primaires.

A ce moment-là, nous avons commencé un long travail sur les triangles.

Nous avons tout d'abord découvert les différents triangles par la longueur de leurs côtés : un triangle équilatéral a trois côtés de même longueur, le triangle isocèle a deux côtés de même longueur et le triangle scalène a tous ses côtés de longueurs différentes.

Leçon en trois temps

Les enfants ont construit leurs triangles équilatéraux, isocèles et scalènes avec la boîte de géométrie.

Les enfants ont construit leurs triangles équilatéraux, isocèles et scalènes avec la boîte de géométrie.

Ils ont ensuite reproduit les différents triangles sur leur cahier de mathématiques.

Ils ont ensuite reproduit les différents triangles sur leur cahier de mathématiques.

Un autre jour, nous avons comparé les triangles en nous attachant cette fois-ci, à mesurer leurs angles : angle droit, angle obtus (plus grand que l'angle droit) et angle aigu (plus petit que l'angle droit).

Manipulation

Leçon en trois temps.

Fabrication de triangles rectangles, obtusangles et acutangles.

Fabrication de triangles rectangles, obtusangles et acutangles.

Reproduction dans le cahier de mathématiques.

Reproduction dans le cahier de mathématiques.

Puis nous avons travaillé sur tous les triangles en même temps : équilatéral, isocèle, scalène, rectangle, acutangle et scalène.

Les enfants lisaient les définitions et essayaient de retrouver le triangle correspondant. (Mon imprimante fonctionne très mal, les couleurs ne sont pas correctement représentées).

Les enfants lisaient les définitions et essayaient de retrouver le triangle correspondant. (Mon imprimante fonctionne très mal, les couleurs ne sont pas correctement représentées).

Nomenclatures les triangles

Nous travaillons en ce moment sur les triangles avec Milo et Luce, à partir d'un article rédigé par Marie-Hélène Barbier du blog Montessori avec les 6-12 ans. J'avais déjà parlé de nos acti...

https://montessorimaispasque.com/2017/11/13/nomenclatures-les-triangles/

Un autre jour encore, nous avons fait un autre petit jeu de devinettes. Les enfants devaient lire les étiquettes et les associer aux triangles.

Autour des triangles, cycle 3

Je vous propose aujourd'hui de découvrir un petit document créé autour des triangles du cabinet de géométrie. Ce document est accessible pour les enfants qui ont déjà beaucoup manipulé ...

https://montessorimaispasque.com/2017/06/05/autour-des-triangles-cycle-3/

Puis nous avons classé les 7 triangles en combinant à la fois les caractéristiques des triangles selon les côtés et selon les angles, comme un tableau à double entrée : horizontalement, les caractéristiques des côtés des triangles, verticalement, les caractéristiques des angles des triangles.

Les enfants ont alors compris qu'un triangle équilatéral ne peut qu'être acutangle.

Les triangles II

En attendant l'article sur l'éducation cosmique et pour répondre à la demande d'une lectrice, voici un billet de géométrie. Ce billet fait suite à un trèèèèès ancien billet du blog sur l...

http://montessori6-12ans.blogspot.fr/2017/05/les-triangles-ii.html

Pour des explications plus détaillées, c'est ici.

La même chose individuellement sur fiche :

Enfin, pour consolider les acquis, j'ai proposé aux enfants de compléter deux petits fichiers venant du site Participassions : les triangles selon leurs côtés et les triangles selon leurs angles.

Reconnaître les différents types de triangles, compléter la leçon, tracer les différents triangles.

Reconnaître les différents types de triangles, compléter la leçon, tracer les différents triangles.

ParticiPassions.org

Nouveauté** : vous appréciez les ressources que nous mettons gratuitement à votre disposition et vous souhaitez nous encourager en participant concrètement à l'entretien, l'amélioration de ce...

http://www.participassions.org/

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Arc-en-ciel

4 Avril 2018, 21:27pm

Publié par Cathy Tonnoir

Travailler sur la Saint-Patrick nous a donné envie d'en savoir plus sur les arcs-en-ciel. Dans la légende, le Leprechaun cache son or au pied d'un arc-en-ciel. Est-ce possible?

Nous avons regardé plusieurs vidéos qui ont beaucoup plu aux enfants.

arc en ciel: comment ça se passe?

‏ Un arc-en-ciel est un phénomène qui se produit surtout lorsque le soleil est bas sur l'horizon et que le temps est nuageux ou pluvieux.

https://www.youtube.com/watch?v=BvnkkN_aVaw

Comprendre Les arcs en ciel

Vous vous poser des question sur cette merveille de la nature: a quoi sont il dût?pourquoi, ont il cette forme circulaire. A la fin de cette vidéo les arcs en ciel n'aurons plus aucun mystère.

https://www.youtube.com/watch?v=7wmBBldW2xM

KEZAKO : Pourquoi les arcs-en-ciel sont ils incurvés?

Kezako est la série qui répond à vos questions de science. Cet épisode traite des arcs en ciel et aborde les couleurs et la forme de celui-ci. On y parle de la reflexion et refraction notamment...

https://www.youtube.com/watch?v=pzWjlAs63Js

Les enfants ont appris l'ordre des couleurs de l'arc-en-ciel en s'entraînant avec la troisième boîte de couleurs Montessori.

Ils ont ensuite colorié leur arc-en-ciel.

Nous avons lu un de mes albums préférés quand j'étais petite. Dommage que l'on ne trouve plus les autres livres de la collection...

Nous avons écouté et chanté des chansons sur l'arc-en-ciel en anglais. Il y en a beaucoup, je ne vous mets que quelques liens.

Nursery Rhyme- Rainbow Colors Song | Learning Colors For Children | Color Videos by Kids Tv

Rainbow Colors Song by Kids TV - The nursery rhymes channel for kindergarten aged children. These kids songs are great for learning the alphabet, numbers, shapes, colors and lots more. We are a one

https://www.youtube.com/watch?v=VMxiOA9zOIQ

The Rainbow Song

https://www.youtube.com/watch?v=eI46AbAWzLw

J'ai acheté un prisme. Nous avons profité d'un après-midi ensoleillé pour essayer de créer des arcs-en-ciel. Pour cela, il nous fallait un bac avec de l'eau, un miroir et une feuille blanche. Néo, notre chat, nous a donné du fil à retordre. Il voulait boire toute l'eau du bac ! Nous avons passé un moment très agréable. Les enfants ont beaucoup joué avec le prisme. A l'extérieur, à l'intérieur, avec la lumière du soleil, avec les lampes de la maison...

J'ai proposé aux enfants de peindre un cercle chromatique. Ce n'était pas facile. Il a fallu dessiner des cercles au compas, tracer un triangle équilatéral inscrit dans un des cercles, calculer et mesurer les segmentations des cercles pour partager notre figure en parties égales.

Les enfants ont mélangé eux-mêmes leurs couleurs primaires pour créer des couleurs secondaires et tertiaires. Tricher en utilisant une peinture de couleurs secondaires ou tertiaires était tentant, mais les enfants n'ont utilisé que les peintures rouge, bleue et jaune.

Le CERCLE CHROMATIQUE - Domi Dessins et Peintures

Il se construit à partir des trois couleurs primaires. * ROUGE MAGENTA Ces couleurs sont mélangées deux à deux en proportions égales pour produire les couleurs dites " secondaire ", au nombre ...

http://domidessins.canalblog.com/archives/2010/10/11/19298226.html

Un autre jour, j'ai proposé aux plus grands un petit exercice de mathématiques :

Classification des exercices de Mathématiques sans Frontières

Classification des exercices de Mathématiques sans Frontières > CM2/6e > Savoir organiser des données > Proportionnalité > Arc-en-ciel

http://maths-msf.site.ac-strasbourg.fr/spip/spip.php?article7

Et pour le plaisir, nous avons regardé un épisode du bus magique : "Le bus en voit de toutes les couleurs"

Le Bus magique - S03E07 - Le Bus en voit de toutes les couleurs

Regarder la vidéo "Le Bus magique - S03E07 - Le Bus en voit de toutes les couleurs" envoyée par Les dessins animés d'antan et d'aujourd'hui ! sur dailymotion.

https://www.dailymotion.com/video/x2idz5z

Nos explorations sur l'arc-en-ciel ne sont pas finies !

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L'Irlande et la Saint Patrick

28 Mars 2018, 21:29pm

Publié par Cathy Tonnoir

En travaillant sur les nombres relatifs, j'avais proposé aux enfants de dessiner un trèfle irlandais sur un plan cartésien.

Les nombres relatifs (2) - Les Ateliers de Cathy

Nous continuons tout doucement notre apprentissage des nombres relatifs (je vais lentement parce qu'il me manque le serpent des perles relatives qui est épuisé sur les sites de vente où je me ...

http://lesateliersdecathy.overblog.com/2018/03/les-nombres-relatifs-2.html

Le 17 mars étant le jour de la Saint Patrick, nous avons travaillé sur l'Irlande et sur cette fête que je ne connaissais pas mais dont j'ai beaucoup aimé la légende.

Nous avons écouté et essayé de chanter la chanson : "I'm a little leprechaun".

I'm a Little Leprechaun Song for Kids | St Patrick's Day Song | The Kiboomers

The Kiboomers! Leprechaun Song for Kids! Children Songs and Action Songs! ★Get this song on iTunes: https://itunes.apple.com/us/album/st.-patricks-day-songs-for/id1039604251 Kid Song Lyrics, Music &

https://www.youtube.com/watch?v=BSJsP_EBhR4

Lucas nous a lu les paroles en anglais et la traduction française.

C'est à ce moment-là que Lucas s'est souvenu qu'un des épisodes des Minipouss parle des Leprechauns. Nous l'avons donc regardé.

J'ai ensuite demandé aux enfants de remplir les fiches de la classe de Sobelle.

Anglais CM2 : Civilisation, l'Irlande

Le 17 mars les anglo-saxons célébraient la Saint Patrick... l'occasion de parler de l'Irlande et de cette grande fête. L'évaluation : document protégé par un mot de passe. Pour l'obtenir, voi...

http://lewebpedagogique.com/sobelle06/anglais-cm2-civilisation-lirlande/

Pendant ce temps-là, les plus jeunes faisaient un coloriage ou un jeu avec moi :

On tire le dé vert et on colorie le trèfle indiqué par le dé. Nous avons colorié chacun à notre tour.

On tire le dé vert et on colorie le trèfle indiqué par le dé. Nous avons colorié chacun à notre tour.

La Saint Patrick

L e 17 mars c´est la Saint-Patrick :) V oici un petit fichier dans lequel vous trouverez : - U n jeu de dés - U n dé de la Saint Patrick - D es mots mêlés - U n puzzle numérique - Un coloriag...

http://laclassedemarybop.eklablog.com/la-saint-patrick-a138710550

Une petite activité autonome : piquage de trèfles :

Un autre jour, je leur ai proposé des mots cachés en anglais en leur demandant de chercher la traduction des mots dans le dictionnaire. J'ai remarqué que chercher dans le dictionnaire n'est pas une chose si aisée pour Mathieu, Jonah et Alana. Je vais donc leur donner une séquence de travail dessus.

Printable Packet - St. Patrick's Day

What stared out as a 4-5 page themed printable packet for St. Patrick's Day turned into a 14 page AWESOME packet!! I absolutely love this, and am planning on making them (to share with all of you) ...

http://www.onebeautifulhomeblog.com/printable-packet-st-patricks-day/

Comme ils ont aimé les fiches de la classe de Sobelle, ils ont aussi complété les fiches ci-dessous qui leur ont permis de travailler sur le vocabulaire anglais :

The luckiest St. Patrick's day ever (cycles 2 et 3) - Brown Bear & Co, L'anglais avec le Storytelling

Cela fait un moment que j'ai ce petit album dans ma bibliothèque. Si d'ordinaire je le lis pour le plaisir à mes élèves, j'ai décidé d'y passer un peu plus ce temps cette fois-ci. Je vous met...

http://storytelling2.canalblog.com/archives/2018/03/12/36219432.html

Sur le site de "mathslibres", il y a de nombreuses fiches de calculs illustrées de trèfles irlandais. Les enfants en ont chacun rempli une selon leur niveau, en s'aidant du matériel Montessori s'ils le voulaient.

Activités de Maths pour la Saint-Patrick

Les activités de la Saint-Patrick incluent les motifs, papier milliméttré, comptage de chapeaux, plan cartésien, ainsi que l'addition, soustraction, multiplication et division de la saint-patrick.

https://www.mathslibres.com/lasaintpatrick.php

Le professeur d'anglais de Lucas lui a demandé de choisir un pays anglophone et d'en faire un petit lapbook. Il a choisi l'Irlande, évidemment !

Nous avons appris qu'à la Saint Patrick, certaines fontaines sont colorées en vert. Nous nous sommes demandés avec quoi l'eau pouvait être colorée, et nous avons découvert la fluorescéine. J'en ai trouvé facilement sur internet. Nous avons donc pu fabriquer notre eau verte et fluorescente !

Expérience liquide fluorescent - Dr Nozman - (with subtitles)

N'hésitez pas à partager cette vidéo via ce lien : http://on.fb.me/KNpVmM Et à me retrouver sur Facebook ici même: http://on.fb.me/l3L4qZ Et Twitter : http://bit.ly/IHgC6j A bientôt pour de ...

https://www.youtube.com/watch?v=iQlE1dKJmy4

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Les nombres relatifs (2)

18 Mars 2018, 21:33pm

Publié par Cathy Tonnoir

Nous continuons tout doucement notre apprentissage des nombres relatifs (je vais lentement parce qu'il me manque le serpent des perles relatives qui est épuisé sur les sites de vente où je me fournis habituellement en matériel Montessori).

J'ai présenté aux enfants le serpent de la soustraction. Les perles colorées représentent les nombres positifs. Les perles grises représentent les nombres négatifs.

Pour une explication claire, c'est ici :

Le serpent de la soustraction

Le serpent négatif est un matériel qui permet à l'enfant de travailler le concept de soustraction lorsqu'il a déjà travaillé la grande soustraction en perles et qu'il en est à la mémorisati...

http://journalmontessori.blogspot.fr/2010/02/le-serpent-de-la-soustraction.html

Les enfants ont ensuite fait de petites additions de relatifs avec les barrettes de perles du serpent de la soustraction. (Lucas n'a pas eu besoin des perles. Je vais pouvoir aller plus vite et plus loin avec lui sur les nombres relatifs).

Pour chaque addition, les enfants prennent la barrette de perles colorée représentant le nombre positif et la barrette de perles grises du nombre négatif. Les perles grises mangent les perles colorées. Ils comptent ensuite combien de perles n'ont pas été mangées ou combien de perles négatives n'ont rien mangé.

Laws of the Universe w/ Free Printables

This post contains affiliate links at no cost to you. This week we continue with Part 2 of our study of the Universe. To see part 1, click HERE. I'll be the first to admit the material in this unit

http://www.everystarisdifferent.com/2015/09/laws-of-universe-w-free-printables.html

Un autre jour, j'ai invité les enfants autour du tapis. J'ai demandé à Lucas d'écrire "moins trois plus quatre"

J'ai ensuite demandé à Mathieu d'écrire "moins cinq plus moins deux".

Il a fait exactement ce que je voulais qu'il fasse. Il a placé les signes sans mettre de parenthèses.

Je leur ai alors expliqué qu'en mathématiques, on ne peut pas mettre deux signes l'un à côté de l'autre. Il faut mettre des parenthèses pour les séparer. Je leur ai donné des parenthèses que j'avais découpées dans des feuilles en mousse noires.

Ils ont ensuite rempli une petite fiche auto-corrective où ils devaient uniquement mettre les parenthèses quand c'était nécessaire. Je ne leur ai pas demandé de résoudre les calculs (une difficulté à la fois dans la pédagogie Montessori).

Télécharger mettre des parenthèses

Ils ont également travaillé avec de nouvelles feuilles du Petit roi : additions de relatifs en déterminant à l'avance si le résultat de l'addition sera positif ou négatif.

Les nombres relatifs - Le petit roi, enfant autiste

Accueil Français Maths Découverte du monde Vie quotidienne

http://www.lepetitroi.fr/nombre_relatif.html

Les nombres relatifs sont aussi utilisés dans les repères orthogonaux. Placer des coordonnées simples...

...puis plus difficiles avec le dessin d'un trèfle.

Plan Cartésien d'un Trèfle Irlandais (A)

la fiche d'exercices de maths Plan Cartésien d'un Trèfle Irlandais (A) de la page dédiée aux Fiches d'Exercices pour la Saint Patrick de MathsLibres.com.

https://www.mathslibres.com/lasaintpatrick/plan_cartesien_trefle_irlandais_001.php

Vous devinez quel est notre prochain thème ? ;-)

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Le Canada (suite)

17 Mars 2018, 21:23pm

Publié par Cathy Tonnoir

Nous continuons notre étude du Canada.

Nous avons d'abord renommé les différents continents sur le planisphère et sur le globe.

Puis les enfants ont fait plusieurs fois le puzzle Montessori du Canada.

Ils ont tracé leur propre carte.

En nous inspirant du super blog du bonheur en famille, les enfants ont copié une leçon sur le Canada et l'ont illustrée.

Géographie, le Canada

Pour toutes mes amies françaises, mais aussi pour toutes les copines du grand nord, aujourd'hui le Canada est à l'honneur! Quel beau pays, sublimes de richesses et de paysages majestueux, ça fai...

http://lebonheurenfamille-vic.blogspot.fr/2016/02/geographie-le-canada.html

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Les nombres relatifs

12 Mars 2018, 22:01pm

Publié par Cathy Tonnoir

Pendant notre étude sur le Canada, nous avons travaillé sur le thermomètre et découvert ainsi les nombres relatifs.

Le thermomètre - Les Ateliers de Cathy

En travaillant sur le fichier sur le Canada, Chaque jour, je demande à mes enfants sur quoi ils désirent travailler et ce qu'ils désirent apprendre. La réponse est très souvent la même : les ...

http://lesateliersdecathy.overblog.com/2018/03/le-thermometre.html

Lors d'un week-end de formation à la pédagogie Montessori 12-18 ans, j'ai découvert ce matériel que je ne connaissais pas. J'ai essayé de le reproduire avec les enfants :

J'ai découpé des carrés de mousse verts clairs et verts foncés que j'ai rangés dans une boîte en bois. La barre noire en mousse représente la barre du zéro.

Un carré vert foncé représente +1.

Un carré vert clair représente - 1.

(Ne vous étonnez pas, certaines photos ont été prises à l'envers. Normalement, les carrés négatifs sont à gauche de la barre de 0 et les carrés positifs sont à droite de la barre représentant le zéro. )

Un carré positif et un carré négatif s'annulent. Si on prend +1 et -1, on obtient 0.

A partir de là, les nombres relatifs sont très simples à comprendre !

J'ai proposé à chacun des enfants de placer des nombres positifs et des nombres négatifs par rapport à la barre du zéro.

Je leur ai ensuite dicté des additions de nombres relatifs qu'ils ont effectués en manipulant les carrés verts.

Par exemple : +4 + (-1) = +3

Puis je leur ai imprimé de petites additions de nombres relatifs, avec le résultat au dos de la feuille.

Télécharger Additions de nombres relatifs

Jonah et Alana ont résolu les opérations en manipulant les carrés verts, Lucas et Mathieu n'en ont pas eu besoin.

Télécharger Additions de nombres relatifs

Ils ont aussi travaillé sur quelques fiches du petit roi, autiste.

Les nombres relatifs - Le petit roi, enfant autiste

Accueil Français Maths Découverte du monde Vie quotidienne

http://www.lepetitroi.fr/nombre_relatif.html

Reconnaître des nombres relatifs.

Placer des nombres relatifs sur une droite graduée.

Nous avons encore beaucoup de travail sur les nombres relatifs. Prochaine étape, leur présenter les soustractions de nombres relatifs.

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Le thermomètre

7 Mars 2018, 22:17pm

Publié par Cathy Tonnoir

En travaillant sur le fichier sur le Canada,

Le Canada - Les Ateliers de Cathy

Chaque jour, je demande à mes enfants sur quoi ils désirent travailler et ce qu'ils désirent apprendre. La réponse est très souvent la même : les thèmes ! Alors nous commençons la journée ...

http://lesateliersdecathy.overblog.com/2018/03/le-canada.html

nous avons vu que ce pays connait des températures très variées : très chaudes l'été jusqu'à 37 ° et très froides l'hiver jusqu'à - 50°C.

Alana a eu besoin d'aide pour remplir sa fiche sur le climat. J'ai donc décidé de proposer aux enfants une activité sur le thermomètre.

Sur un plateau, j'ai placé trois bols : un avec de l'eau bouillante, un avec de l'eau tiède et le dernier avec de l'eau froide. Les enfants devaient mettre le thermomètre dans chacun des bols et observer.

Ils n'ont pas résisté à la tentation de mettre les mains dans les bols. Lucas se souvenait d'une expérience que nous avions faite, il y a quelques années : il fallait mettre une main dans de l'eau très chaude, une autre main dans de l'eau très froide. On a alors l'impression que l'eau des deux bols est tiède.

Je leur ai ensuite imprimé des fiches de travail sur le thermomètre.

Le thermomètre

Voici une séquence complète sur le thermomètre, utilisable du CP au CE2. A associer aux mathématiques et la lecture de graphiques. Pour cela on peut, au terme de cette séquence, mettre en plac...

http://lutinbazar.fr/le-thermometre/

Enfin, nous avons regardé cette petite vidéo :

Fabriquer un thermomètre

Ces dernières années, les périodes de canicule sont devenues plus fréquentes et plus longues. Associées à la pollution,...

https://education.francetv.fr/matiere/decouverte-des-sciences/ce1/video/fabriquer-un-thermometre

... et essayé nous aussi de fabriquer notre thermomètre.

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Electricité

4 Mars 2018, 21:20pm

Publié par Cathy Tonnoir

Depuis quelques semaines, Mathieu me dit plusieurs fois par jour : "J'ai envie de faire de l'électricité. Il n'y a pas quelque chose de cassé que je peux démonter ? ".

Et puis, il y a quelques jours, il a eu en tête de mettre des phares sur un petit tracteur qu'il a depuis qu'il est petit mais avec lequel il continue à jouer. Je lui ai donc demandé de faire une liste du matériel dont il allait avoir besoin et j'ai passé une nouvelle commande chez Opitec.

Il a passé un moment à bricoler, seul dans sa chambre et a réussi l'objectif qu'il s'était fixé.

J'ai aussi acheté sur Opitec deux petits circuits imprimés pour Mathieu et Lucas. Ils ont beaucoup aimé, mais malgré leur progrès en soudure, leurs circuits n'ont pas fonctionné. Les leds ne s'allument pas.

Chenillard à 8 canaux, Après ..., la pièce - Opitec

Chenillard à 8 canaux, Après ..., la pièce

https://fr.opitec.com/opitec-web/articleNumber/110198/kseeel

Pendant ce temps, Jonah et Alana ont fait des défis de découverte de l'électricité. Comment allumer une ampoule, polarité, circuit en série ou circuit en dérivation, matériaux conducteurs, etc.

L'électricité

Voici une séquence complète sur l'électricité sous forme de défis sciences relativement simples à mettre en place. Pas besoin d'une quantité énorme de matériel, j'installe dans la classe 4...

http://leblogducancre.com/lelectricite/

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